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幼儿园过山车创意画教案 教学目的 本次教学目的在于提高幼儿的创意思维能力、动手能力和沟通表达能力。同时，通过画画的形式训练幼儿的细节观察能力和手眼协调能力，培养其良好的审美意识和良好的团队合作意识。 教学前的准备 画纸和颜料 过山车的图片或模型 教师对过山车的简介及图片或模型 辅导幼儿正确运用画笔和颜料的教学计划 教学步骤 第一步：简单介绍过山车 教师对过山车进行简单的介绍，通过图片或模型向幼儿展示过山车的形态、结构、运动方式等。 第二步：启发幼儿创意 教师打开思维的大门，提供如下问题： 你喜欢什么颜色的过山车？ 过山车的轮廓怎么画？ 想象一下，坐上过山车，你看到了什么？ 引导幼儿自由发挥思维，运用丰富的想象力，创造出自己独特的“过山车世界”。 第三步：动手创作 幼儿根据自己的想象与构思开始创意画的绘制。幼儿可以选择自己喜欢的颜色、风格和形式，运用色彩、线条、形状等仪器和工具，发挥自己丰富的想象创造出自己的作品。 第四步：交流作品并提供反馈 幼儿完成创意画作后，可以在小组内展示自己的作品给其他同学观看，由他们自己介绍自己创作过程中的思考。教师也可以对作品的形式进行介绍和评价，根据每一份创意画的形式和内容进行提出反馈和建议。 教学效果 通过本次创意画的教学，孩子们获得了对过山车形态、结构、运动等方面的认识和理解，培养他们的审美能力，增强他们观察和想象的能力。 整个教学过程中，孩子们积极参与、创意丰富，更是在教师的引导和关注下，学会了对图像进行简单的创意设计。完成作品后，孩子们在小组内同学间进行交流，再次感受到“分享是快乐的”，同时，被他人的作品所启发，也在获得了进一步的启示与提高。 本次教学通过简单的科技工具——过山车模型或图片，将幼儿的创意场所，引导出色彩、线条、形状等方面的技巧，让幼儿自主去发掘自己创造的要素，进一步的增强了自身的创新思维能力，提高幼儿们的学习兴趣。