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幼儿园国庆小故事绘画教案 1. 教学目标 通过本课的学习，幼儿将能够： 熟悉并了解国庆节的由来、意义和节日习俗； 学习绘画技能，绘制出与国庆主题相关的图画； 通过绘画表达对祖国的热爱和祝福，增强民族自豪感和爱国情操。 2. 教学内容 2.1 国庆小故事——《望庐山瀑布》 讲述作者李白前往庐山游览，当他抵达瀑布之前，先看到了远处的山峦，发现这就像是人类生活中需要克服的各种困难。最后他一望瀑布，心如激荡，漫不经心地吟出：“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”这将人类的理性、感性以及创造力的极点融为一体。 2.2 绘画教学 幼儿可以根据以上故事内容进行创作，如绘制庐山山峦和瀑布等。绘画过程中，老师应让孩子自由发挥，发现孩子的特长和问题，在绘画中进行针对性指导。 3. 教学过程 3.1 导入环节 讲述国庆节的由来、意义和节日习俗，充分调动孩子们的兴趣和情感。 3.2 讲解国庆小故事 使用生动形象的语言，把《望庐山瀑布》这个中国古代名篇生动传达给孩子。 3.3 绘画实践 教师应当为孩子提供一些较好的作品示范，并引导孩子从自己的生活、环境中寻找创意和灵感。 3.4 课堂展示 让孩子们对自己的作品进行介绍，以展示他们的绘画水平和创意。 4. 教学评价 4.1 观察能力 通过观察幼儿们绘画时的耐心和专注程度，以及对任务内容的理解得出该方面的评估。 4.2 创造力与想象力 通过观察幼儿们的绘画，评价其创造性和想象力，能够体现其创意和独立思考的能力。 4.3 表达能力 通过安排孩子进行作品展示，可以评估孩子在作品介绍时对作品的理解、表达和语言能力等。 5. 教学注意事项 营造积极、和谐、阳光的课堂氛围，让孩子们在快乐中学习。 鼓励孩子们发挥自己的创意和想象力，充分展示自己的绘画才华。 教师要根据幼儿的年龄、性别等因素适当调整任务的难度。