八年级语文上册教学计划分享3篇.docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 八年级语文上册教学计划分享3篇  内容分析  1、教材特点：  （1）立足同学实际。  （2）体现现代意识。  （3）弘扬人文精神。  （4）突出开放性。  （5）留意策略引导。  2、学问结构：本教材分为阅读和综合性学习两大部分，书后还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容。其中阅读分为以下六个专题，即战斗、爱、建筑、科学、古诗文、自然山水；综合性学习也有六个专题，分别是：世界何时铸箭为犁、让世界布满爱、说不尽的桥、走上辩论台、莲文化的魅力、怎样搜集资料等。  3、学问内在联系：七～九班级教材中，八班级上、下册属于一个阶段，这两册教材在编排上呈现出来的共同点是各单元仍以专题组元，但同时也兼顾文体。从八班级上册开头，文言文和白话文分编。两个文言文单元课文的选编主要是从文章的难易程度以及课程目标这两个方面来考虑的。  同学分析  1、同学学问力气基础：这两个班级的同学大多数同学爱好语文学习，好的习惯正在逐步养成,学习兴趣和学习态度比七班级也有了明显的转变,语文的综合力气也在原来的基础上有了较大的提高。有特别之一的同学语文基础较好，语文成果优异。  2、个别差异：有特别之三的同学语文基础较差，成果不够不理想。  3、同学难以理解的问题和简洁消逝的错误：不能正确地理