天津市小王庄中学七年级数学上册 2.1.2 多项式习题课指导案.docxVIP

天津市小王庄中学七年级数学上册 2.1.2 多项式习题课指导案.docx

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE PAGE 1 2.1.2 多项式 习题课指导案(无答案) 年级 七年级 学科 数学 课题  课型 授新 章节 第二章 备课时间 学习目标 重点难点  进一步巩固多项式的相关知识. 通过实例列整式,培养学生分析问题、解决问题的能力. 培养学生积极思考的学习态度,合作交流意识,了解整式的实际背景,进一步感受字母表示数的意义. 多项式以及有关概念.掌握单项式和多项式次数之间的区别和联系. 准确确定多项式的次数和项. 一、填空题. 3  2x2 y x ? 9 3 1 在式子- ab, 5 , ,-a2bc,1,x3-2x+3, , +1 中,单项式 3 2 a x 的是 ,多项式的是 . x2 y 多项式- 3 +2x-3 是 次 项式,最高次项的系数是 , 学 常数项是 . 习 3.2x2-3xy2+x-1 的各项分别为 . 过 二、选择题. 程 一个五次多项式,它任何一项的次数( ). A.都小于 5 B.都等于 5 C.都不小于 5 D.都不大于 5 5.下列说法正确的是( ). A.x2+x3 是五次多项式 B. a ? b 3 不是多项式 C.x2-2 是二次二项式 D.xy2-1 是二次二项式三、列式表示. 6.n 为整数,不能被 3 整除的整数表示为 . 一个三位数,十位数字为 x,个位数字比十位数字少 3, 百位数字是个位数字的 3 倍,则这个三位数可表示为 . 某班有学生a 人,若每4 人分成一组,有一组少2 人,则所分组数是 . 如图 3 所示,阴影部分的面积表示为 . (3) (3) (4) (2)照这 样下去,搭起的大三角形一条边用了n 根火柴棒,这样的小三角形有多少个? 填空题. 1.在式子- ab, 3 5 2x2 y 3 , x 9 2 3 1 ,-a2bc,1,x3-2x+3, , +1 中,单项式 a x 的是 ,多项式的是 . 课堂后测 2.多项式- x2 y +2x-3 是 次 项式,最高次项的系数是 , 3 常数项是 . 3.2x2-3xy2+x-1 的各项分别为 . 学习反思

文档评论(0)

hao187 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体武汉豪锦宏商务信息咨询服务有限公司
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
91420100MA4F3KHG8Q

1亿VIP精品文档

相关文档