2024届高考物理一轮复习第五章机械能第2讲第2课时“应用动能定理解决多过程问题”的多维研究课件.pptVIP

第2课时　“应用动能定理解决多过程问题”的多维研究 类型(一)　多过程直线运动问题 [典例]　(2022·武汉联考)如图甲所示，滑沙运动是一项惊险刺激的娱乐活动，可简化为如图乙所示的模型。B点是斜面与水平地面的连接处，质量为0.4 kg的物块(可视为质点)从斜面上的A点由静止释放，最后停在C点。物块与斜面、地面之间的动摩擦因数均为μ。不计物块经过B点时的能量损失；已知AB＝9 m，物块在斜面上做匀加速直线运动过程的正中间1 s的位移为3 m，A、C两点的连线与地面的夹角β＝37°，重力加速度g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，下列说法正确的是 (　 ) A．物块沿斜面下滑的加速度大小为0.5 m/s2 B．物块与接触面间的动摩擦因数为0.8 C．物块的重力势能的减少量小于7.2 J D．物块从B运动到C，因摩擦产生的热量为7.2 J [答案]　D [规律方法] 用动能定理解决多过程问题的流程 [针对训练] 1． 如图所示，小物块从倾角为θ的倾斜轨道上A点由静止释放 滑下，最终停在水平轨道上的B点，小物块与水平轨道、倾 斜轨道之间的动摩擦因数均相同，A、B两点的连线与水平方向的夹角为α，不计物块在轨道转折时的机械能损失，则动摩擦因数为 (　 ) A．tan θ B．tan α C．tan(θ＋α) D．tan(θ－α