北京市中小学生运动技能等级：跆拳道.pdfVIP

北京市中小学生运动技能等级 跆拳道 1 范围 本文件给出了北京市中小学生跆拳道运动技能等级的测试场地、器材、设备及人员配备 要求、测试总体要求、评定内容、等级标准与测试方法等内容。 本文件适用于北京市中小学及有关机构，开展中小学生跆拳道运动技能等级测试与评定 等相关工作。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适 用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。 中国跆拳道协会 中国跆拳道竞赛规则及解释 3 测试场地、器材、设备及人员配备要求 3.1 场地 标准跆拳道场地至少是6 米×6 米的正方形或4 米×9 米的长方形，环绕比赛区域应有 至少2 米宽的安全区域。要求水平、无障碍物、必须符合消防安全规定。 测试区表面平整坚实，无障碍物，应铺设专用比赛垫，比赛垫厚度不小于2.5 厘米。环 绕比赛场地墙体凸出部分，地板之上应铺设不低于1.5 米的软包。必要时，测试区可根据实 际需要置于一定高度的平台上。为保证被测试者的安全，比赛台与地面的高度应为 0.6～1 米，比赛台场地边界线外应有与地面夹角小于30 度的斜坡。本文件测试区，符合《中国跆 拳道竞赛规则及解释》的要求。 3.2 器材 采用 《中国跆拳道竞赛规则及解释》认定的标准器材。记录板3 个，计时器，口哨，成 绩登记表、笔若干。 3.3 设备 测试设备包括医用急救包、录像设备、电脑、网络接口，具体包括以下内容： a ）医用急救包1 套。 b ）全程录像设备1 套。 c ）专用电脑或智能终端2 台。 d ）配备网络接口，并保证网络畅通。 3.4 人员 测试人员分为测评员以及其他辅助人员，具体包括以下内容： a ）测评员：至少3 名。 1 b ）辅助人员：根据测试规模及需要配备人员，至少一名具备心肺复苏术 （CPR ）急救 证书的急救员。 3.5 其他 经过北京市中小学体育运动协会认可的智能化测试器材、设备，可辅助、替代或部分替 代人工测试。 4 测试总体要求 4.1 测试规则 4.1.1 被被测试者首次申请测试，可以从1~3 级任一等级开始，但应对自己的水平有一定 的预估，首次测试通过后，方可申请高一等级的测试。首次测试未通过，再次申请测试从低 一等级开始。 4.1.2 本文件遵循《跆拳道比赛规则》要求，测试动作以本文件为准，违反将停止测试。 4.2 被被测试者要求 4.2.1 被被测试者穿着和佩戴的道服及护具须经北京市中小学生体育协会认可，在进行充 分热身和准备活动后，方可参加测试。 4.2.2 被被测试者进入测试场地，应严格遵守测评机构场地安全规范，测试开始至结束， 全程不得违反测试机构场地安全规范的规定。 4.3 测评员要求 4.3.1 测评员职责 a ）要严格测试纪律，按照流程组织测试。 b ）测评员进入场地，严格检查测试场地、器材安全与相关标准。 c ）提醒进入场地的被被测试者进行热身和准备活动，并在开始测试前询问被被测试者 热身和准备活动是否做好。 4.3.2 测评员资质 测评员应无不良执裁记录，且至少满足以下任意一项资质要求： a ）体育专业院校获得讲师及以上职称的跆拳道专项教师。 b ）中小学中级及以上职称，且获得国家跆拳道一级及以上裁判员称号的教师。 c ）经北京市中小学体育运动协会认定的相应级别测评员。 4.4 测试点要求 4.4.1 场地平整，无易造成伤害事故的坚硬物体或其他安全隐患，必须有安全出口和紧急 疏散通道，符合 《中国跆拳道竞赛规则及解释》要求。 4.4.2 整个测试过程，全程录像，录像至少保持3 个月。 2 5 评定内容 本文件规定的中小学生跆拳道运动技能分为1~6 个等级，评定内容包括手部动作、步法 动作、腿部动作、品势、竞赛5 项。具体如表1 所示。 表1 评定内容 评定内容 1 级 2 级 3 级 4 级 5 级 6 级