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大学英语教研室的工作计划 第一篇：2006年大学英语教研室的工作计划(精) 2006年大学英语教研室的工作计划 大学英语教研室的工作相对来说比较单纯，可以分为教学和教研两块来进行规划： 一．教学工作 大学英语教研室的教学工作主要还是全院的公共英语教学。从2006年起，我们将结束 二年级的一切形式的大学英语教学，而只担任一年级的教学任务，并将一切工作以通过实用英语考试，提高考试通过率为中心。 1． 首先是完成2006年全年计划内的教学任务。 2． 2006年上半年我们除了完成规定的教学任务之外，还计划给学生课余上补习课，当然，这要看学校是否同意而定。 3． 大学英语教学大纲的制定及修改。 4． 寒暑假开学之前，制订好大学英语课统一的课程授课计划和教学进度，各位大学英语老师编写好各自的教学计划和教案。 5． 各学期的教材和教辅资料的定购。 6． 外聘教师及其教学管理工作。 7． 编写高职高专实用英语考试教学辅导参考书。 二．教研工作 1. 进一步完善集体教学授课计划和教案的编写工作。 2. 进一步完善公开课和互相听课的制度，以促进教师之间互相学习，相互切磋。每学期一两次公开课，2006年上半年是赵晶老师，下半年是郁祖贤和彭晓春老师；每位教师起码每学期听四次课。 3. 每学期5次教研活动。 2006年上半年，即2005-2006学年第二学期计划展开以下几项活动： 1） 开学初对2005-2006学年第一学期的工作进行总结，对2005-2006学年第二学期的工作进行布置。 2） 罗爱梅老师对自己所做试验的总结。 3） 卢慧老师就多媒体技术在教学中的运用做一专题讲座。 4） 对赵晶老师公开课进行讲评。 5） 高职高专实用英语考试辅导工作的教研。 6） 期末工作总结。 2006年下半年，即2006-2007学年第一学期计划展开以下几项活动： 1） 开学初对2005-2006学年第二学期的工作进行总结，对2006-2007学年第二学期的工作进行布置。 2） 吴珂老师就应用文阅读进行讲座。 3） 郁祖贤和彭晓春老师公开课的讲评。 4） 2006年评估前工作检查。 5） 期末工作总结。 4. 组织安排教师2006年暑假参加外研社举办的“全国大学英语教学改革骨干教师研修班”，并要求参加培训课的老师回来后谈一谈培训的具体情况，心得体会。 第二篇：大学英语第二教研室(精) 大学英语第二教研室 2007～2008学年第一学期工作总结 教研室本期主要从以下几个方面开展了教学与教研活动： 1．抓好常规教学 组织教研室老师继续进一步认真学习学院及有关部门下发的相关文件，认真研讨课程教学大纲、质量标准及有关资料，探讨大学英语教学规律，加强教学管理，提高教学质量，避免教学事故的发生；要求老师们要有敬业精神，认真准备每一堂课，写好每一份教案；严格要求自己和学生，为人师表，做学生的楷模。努力为学院在教育部关于本科教学水平评估工作中达到良好目标而做好各项工作，添砖作瓦。 2．认真做好新进教师的“老带新”培养工作 本期教研室共新引进教师5人：朱誉、张丹、石蕊、杨莉红、黄伟红，教研室根据他们各自的具体实际情况安排何小阳、唐祖莲、张迎波、毛帅梅和何小阳等老师分别对他们进行“老带新”培养工作，要求新老教师共同写出培养计划，并且按照学院及系部的有关规定认真进行传帮带工作。经过一个学期的“传帮带”，教研室新引进的教师基本上站稳了讲台。 3. 开展集体备课与研讨 本期06级本科班级使用的教材是《全新版大学英语综合教程》第三册。虽然已有本册教材的集体教案，但还是计划组织教研室老师根据以往的教学情况及教学经验，进一步对如何处理该教材、如何组织各教学环节和开展教学开展讨论，各抒己见，博采众长，通过集体备课和讨论，进一步完善本册教案，而且完成本册的电子教案并装订成册。 4. 配合院系等部门，组织好“精彩一课”活动及有关迎评工作 本期第11周学院迎来了教育部对我院的本科教学工作水平的评估工作。为达到学院评估工作“良好”目标，根据学院及系部的有关安排，组织教研室所有老师积极投入到“精彩一课”活动，要求所有老师就评估当周各自的授课内容进行反复讲练，讲练结束后进行评议，展开教学讨论，相互学习，取长补短，以不断提高教师的教学水平，确保在评估中不出问题；组织老师认真学习有关评估知识，对在自查及有关部门的检查中发现的问题不断进行整改；按要求做好教研室各方面的工作，积极认真地配合好了学院的评估工作。 5．举行英语第二课堂活动 1）利用英语电台，安排人员大力播放各种英语听力磁带（《全新大学英语》、《新视野大学英语视听说》、《走出牛津》、《疯狂英语》、美国之音、英语故事、英语散文、歌曲等），以提高学生的英语听力能力；2）协助、指导院团委有关英语社团举行各种英语活动；3）组织学生参加有关省、市、院、系等举办