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- 约1.14千字
- 约 44页
- 2023-06-14 发布于四川
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;1.认识“写、诗”等11个生字,会写“下、个”等4个生字。认识3个偏旁“冖、灬、覀”。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。初步认识和了解逗号、句号和省略号三种标点符号。
3.学生感悟课文内容,拓展语言,培养想象和创造力。; 下雨了,下雨了,小雨点淅沥沥、沙啦啦,池塘里的一只青蛙可高兴了,他蹲在荷叶上想要写首诗。这时候,池塘里的小伙伴都来给他帮忙了。想知道小青蛙在小伙伴们的帮助下写了一首什么诗吗?快来一起读读课文吧!;下 雨了,
雨点儿淅沥沥,沙啦啦。
青 蛙 说:“我 要写 诗 啦!”; 下雨了,雨点柔柔的,景色美丽极了,青蛙非常高兴,所以想写一首诗。;小 蝌蚪 游 过 来 说:
“我要 给 你当 个 小 逗 号。”;池 塘 里的 水 泡 泡 说:
“我 能 当 个 小 句号。”;荷叶 上 的一 串 水 珠 说:
“我们 可以 当 省 略 号。”;我会写诗:
圆圆的,当句号;
一串,当个省略号;
,当个逗号。;青 蛙的诗 写 成 了:
“呱呱,呱呱,呱呱呱。
呱呱,呱呱,呱呱呱……”;下;ɡè;yǔ;men;写;诗;点;要;过;给;当;串;以;成;;绿 衣 小 英 雄,田 里 来 捉 虫。
shuǐ lù dōu shì jiā chàng gē
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