图形图像处理课程单元教学设计.docxVIP

本次课标题：特效文字制作——栅栏文字“FLEIX” 本次课标题：特效文字制作——栅栏文字“FLEIX” 授课班级 15 动漫 1、15 动漫 3 上课时间 2 课时 上课地点 阅 11 室 实训设备准备 装有 Windows 系统及Photoshop 的计算机机房，要求能连接外网。 安全要求 食品饮料禁止带入机房，饮用水统一放在指定位置；禁止带入电子产品接电。 教学目的要求 教学重点难点 教学手段 重点：使用渐变工具、椭圆工具、自定形状工具、文字工具处理图像。 难点：使用图层样式处理图像。 课件教学，案例教学，上机实践教学 《图形图像处理综合实训》 机械工业出版社 黎军 韦杏 主编 参考资料 《photoshop 完美表现 210 例》 清华大学出版社 思雨工作室编著 网上的各种素材和作品 《图形图像处理》课程单元教学设计 能力（技能）目标 知识目标 情感目标 1、通过制作 “I”的形状，让学生掌握 1、圆角矩形工具的概念； 培养认真 圆角矩形工具的使用方法； 2、移动工具的概念； 操作的习 通过制作字体的立体的效果，让学生掌 3、色相/饱和度的概念； 惯和互助 握图层样式的设置方法； 4、图层样式的属性； 能力 3、通过制作字体的栅栏的效果，让学生 5、滤镜杂色特效的概念； 掌握滤镜杂色、动感模糊、锐化的使用 6、滤镜动感模糊特效的概念； 方法； 7、滤镜锐化特效的概念。 4、通过对“FLEIX”进行复制，让学生 掌握自由变换的使用方法； 5、通过对“FLEIX”进行调色，让学生 掌握色相/饱和度的使用方法。 步 骤教学内容 步 骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知 (教学内容、目的) 引入 （任务项目） 操练 （掌握初步或基本能力） 深化（加深对基本能力的体会） 归纳总结 （知识和能力） 布置作业 课后反思 本次课的主要内容： 1、如何通过图层样式 的设置及滤镜的使用制作出栅栏的效果； 2、如何使用自由变换复制字体； 3、如何利用色相/饱和 度改变字体的颜色。 介绍 设问 展示作品 思考 5 制作——栅栏文字“FLEIX” 启发式 抛出问题 思考 10 圆角矩形工具、移动工具、滤镜的使用方法； 图层样式的设置； 色相/饱和度使用方法 教师示范讲授 启发 演示 学生模仿思考 回答问题 20 任务一： 制作——栅栏文字“FLEIX” 启 发 、 个别辅导 演示 动手操作 30 展示学生作品，并归纳本节课的知识要点、重点难点以及学生在训练 时出现的典型问题 教师示范重点讲解 演示 思考 个别发言 互相点评 10 回顾本课所学内容，并完成实训内容 练习 教师提示 完成练习 5