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第一页,共三十九页,2022年,8月28日 动物生物学实验教学大纲 1、显微镜的使用及原生动物系列实验 学习显微镜的使用方法;观察草履虫的形态结构与运动,了解食物泡的形成与变化。观察草履虫生殖装片和常见原生动物示范装片。 2、水螅、涡虫及常见人体寄生虫和虫卵的观察 观察水螅和涡虫的活体标本;制备刺细胞装片并观察不同刺细胞的形态;观察水螅过卵巢、精巢、芽体的切片以及涡虫生殖系统装片。 蛔虫横切面标本的观察,观察血吸虫雌雄个体,观察各种常见寄生虫卵装片,包括蛔虫受精卵和未受精卵、华枝睾吸虫、姜片虫、血吸虫、猪带绦虫、鞭虫等寄生虫虫卵。 第二页,共三十九页,2022年,8月28日 3、环毛蚓的组织切片观察及环毛蚓与河蚌的解剖和观察 环毛蚓横切面标本的观察;环毛蚓浸制标本的解剖及内部结构观察;河蚌浸制标本的解剖及内部结构观察。 4、基围虾、鲫鱼的活体解剖 基围虾的内部解剖,附肢分离与鉴别;鲫鱼的外形观察与测量;内部解剖,观察消化、循环、呼吸、神经、肌肉、泄殖等系统。 第三页,共三十九页,2022年,8月28日 5、蛙的外形观察和内部解剖 学习双毁髓处死蛙类的方法;蛙的外形观察与测量;内部解剖,观察消化、循环、呼吸、神经、肌肉、泄殖等系统。 6、家鸽的外形形观察和内部解剖 家鸽的外形观察与测量,了解鸟类的分类术语;家鸽处死后进行内部解剖,观察家鸽消化、循环、呼吸、神经、肌肉、泄殖等系统。 7、家兔的外形观察和内部解剖 观察家兔的外形;解剖后观察家兔的消化、循环、呼吸、神经、肌肉和泄殖等系统。 第四页,共三十九页,2022年,8月28日 8、常用动物生理仪器的使用与标本制备 学习多道生理信号采集处理系统的使用方法;蛙坐骨神经腓肠肌标本的制备方法。 9、刺激强度与骨骼肌收缩反应的关系、收缩总和与强直收缩 逐渐增大刺激强度,观察骨骼肌的反应,测定阈刺激以及最大收缩所需刺激强度;比较刺激神经与直接刺激肌肉的区别;测试骨骼肌收缩总和与强直收缩所需要的刺激条件 第五页,共三十九页,2022年,8月28日 10、神经干动作电位记录及蛙坐骨神经不应期的测定 学习神经复合动作电位的胞外记录法,掌握动作电位的特性;掌握不应期等生理指标的测定方法 11、期外收缩与代偿间歇 观察蛙心对额外刺激的反应,了解心脏在兴奋过程中兴奋性的变化。 12、总结考试 本学期实验内容的总结和测试。 第六页,共三十九页,2022年,8月28日 《动物生物学实验》的学习方法与要求 1、 课前阅读电子课件《 打开学校主页——网上课程——输入自己的校园卡与查询密码——点击所选相关课程编号——阅读通知——下载课件或阅读》了解实验内容,预习、复习相关理论知识和实验指导。 2、提前10分钟进入实验,领取上周实验报告。(实验报告妥善保管,学期结束前集中回收,上缴学院存档。) 3、事先备好实验报告纸、钢笔和铅笔等文具,在实验报告上填写:姓名、学号等个人信息;据以事先阅读了解的相关课件,抄录:1.实验题目;2.实验目的;3.实验内容;4.作业(题目)(当堂完成),有些实验作业题目在实验结束前10分发放。 第七页,共三十九页,2022年,8月28日 《动物生物学实验》的学习方法与要求 4、实验报告当场完成,经老师验收合格后方可离开;组长协助老师安排值日生;值日生协助老师发放实验报告和器具;实验结束后负责卫生工作,教师检查合格后才能离去。 5、实验室内禁止谈与实验无关的话题。 6、实验成绩: 平时成绩总和÷总实验次数×80% + 出勤率10分(不迟到) + 值日与学习态度10分 每旷课1次减10分,旷课达3次者,一律按 “F” 成绩上报。 第八页,共三十九页,2022年,8月28日 [实验报告模板] 标题(居中) 一 实验目的 1 2 … 二 实验内容 1 2 … 三、作业题目 1、 2、 …… 四 、 实验观察内容 (实验作业或实验观察记录) 五、 总结 (根据实验内容,一般最好用两张实验报告纸完成实验报告,另加封面一张,大家必须在实验后提交作业,并装订。) 改好的作业自己保存,学期结束前按顺序整理装订后上交。丢失作业者不计成绩。 第九页,共三十九页,2022年,8月28日 实验一 显微镜的使用及原生动物系列实验 一、实验目的 了解现代生物显微镜类型与性能,熟练掌握普通显微镜、体视显微镜的使用方法。 学习对微型动物的观察和实验方法。 认识常见的原生动
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