(全网独家)2023年高考语文全国甲卷作文范文、导写及备考启示-2024年高考语文作文一轮综合备考(全国通用).docxVIP

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  • 2023-06-17 发布于河北
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(全网独家)2023年高考语文全国甲卷作文范文、导写及备考启示-2024年高考语文作文一轮综合备考(全国通用).docx

年高考语文全国甲卷 作文导写及备考启示 原题呈现 12023 ?全国甲卷】22作文(60分) 作文(适用地区:云南、广西、贵州、四川、西藏) 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人因此 这句话引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。 要求:选准角度,确定立章,明确文体,自拟标题;不 要套作,不得抄袭;不得泄霞个人信息;不小于800字。 目CONTENTS录一、 权威解读 目 CONTENTS 录 二、 审题立意 三、 精彩标题 四、 典范素材 五、 下水作文 六、 备考启正 一、权威解读 权威解读 权威解读 权威解读 权威解读 全国甲卷写作试题“人?技术?时间”是一道思 辨性作文题。 思辨这个词来自《中庸》“博学之,审问之,慎 思之,明辨之,笃行之。”思辨能力就是思考辨析能 力。最经典的思辨题目是:鸡生蛋还是蛋生鸡,先有 鸡还是先有蛋。 中华人民共和国教育部制定的《普通高中语文课 =1 言文字的能力;同时,发展思辨能力,提升思维品质,培育社会主义核心价值观,培养高尚的审美情趣,积 言文字的能力;同时,发展思辨能力,提升思维品质, 培育社会主义核心价值观,培养高尚的审美情趣,积 Ml 程标准(2017年版)》强调:语文课程应引导学生在 真实的语言运用情境中,通过自主的语言实践活动, 积累言语经验,把握祖国语言文字的特点和运用规律, 加深对祖国语言文字的理解与热爱,培养运用祖国语 累丰厚的文化底蕴,理解文化多样性。 本试题体现《普通高中语文课程标准(2017年 版)》精神,旨在考查逻辑思维,提高思辨能力,试 题从能否形成观点、能否合理推理、能否严谨论证、 能否准确表达等多个方面对逻辑思维能力进行考查。 全国甲卷写作试题材料文字简洁,给出“人-技 术-时间”的话题,但未给出明确观点,需要考生调 动联想、迁移、实证、推理等能力,发现问题、找准 问题、形成观点、展开论证。 二、审题立意 (全网独家) 审题立意 审题立意 审题立意 审题立意 1.抓关键词审题 “人们因技术发展得以更好地掌控时间,但也有人 因此成了时间的仆人。” 关键词为“技术发展” “掌控时间” “时间的仆 人”。 (1)《现代汉语词典》对技术的阐释: 【技术】jlshd名①人类在认识自然和利用自然的 过程中积累起来并在生产劳动中体现出来的经验和知 识,也泛指其他操作方面的技巧。②指技术装备。 “360百科”对技术的定义: 一项技术是关于某一领域有效的科学(理论和研究 方法)的全部,以及在该领域为实现公共或个体目标而 解决设计问题的规则的全部。 对技术的分类: 根据生产行业的不同,技术可分为:农业技术、工 业技术、通讯技术、交通运输技术等。 根据生产内容的不同,技术可分为:电子信息技术、 生物技术、三药技术、材料技术、先进制造与自动化 技术、能源与节能技术、环境保护技术、农业技术。 “技术”对人的影响是怎样的? 看,一分钟会发生什么? 大数据给出了答案:每一分钟,中国新生产出10 辆新能源汽车,修建481米长的农村道路,“复兴号” 动车可以行驶5833米,新增12. 7公顷森林或草地,新 增3. 2万份共享单车订单,收发20. 6万份包裹,完成价 值26. 6万美元的外卖订单,新增28. 77万笔移动支付, 发送3125万条微信…… 供水项目提供35立方米的水:中国与“一带一路”沿同时,每一分钟,中国进口近1.5吨智利樱桃,中 欧班列运送3标箱货物,8位中国人购买德国汽车,166 台苹果手机在中国出货,516529颗中国芯片出口海外: 中国援建的巴基斯坦卡洛特水电站发电6088千瓦时, 可满足当地500万人的用电需求;中国在安哥拉援建的 线国家进出口总额达2530万人民币,北斗导航系统被 供水项目提供35立方米的水:中国与“一带一路”沿 审题立意 审题立意 审题立意 审题立意 每一分钟,技术都让中国出在蓬勃发展的状态, 世界亦然。青年就成长于这样的时代,享受着技术发 展的成果。但是不要太得意,青年也承受着技术发展 (飞的陷阱。我们花费大量的时间在数字设备上,我们每 天的时间被细分到每一分钟,我们充分利用零碎的一 分钟不断刷新社交媒体、查看邮件、跟踪新闻、熬夜 工作……以致于忘记了休息、睡眠、健康…… 堪大用、能担重任的具有辩证思维的栋梁之才。高中生看待人或事物事物需要运用唯物辩证法,用全面的 堪大用、能担重任的具有辩证思维的栋梁之才。高中 生看待人或事物事物需要运用唯物辩证法,用全面的 (2) “时间”是一个永恒的话题,关于“珍惜时 间”的作文大概小学、初中大部分考生都写过。而高 考对“时间”的考查显然难度加大,原因呢,一方面 高中生的逻辑思辨能力已经随着年龄增长和知识的学 习加强,另一方面高考为党育人、为国选

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