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班队活动记载五年级
HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
埔后小学五年级班班队计划
第一周班会活动记录
时?间
参加人员活动主题
五年级全体师生做文明好少年
地?点 五年级 主持人 班主任
活 一、导入:新时代的少年儿童,应该讲文明懂礼貌,做一个人见人爱
的好孩子。
动
二、了解常用的礼貌用语:“谢谢你”、“对不起”、“请”
内
三、道歉用语须知:
容
要求态度诚恳,语气温和,特别是接受投诉时,要尽量争取顾客的谅解。不允许做错了不向顾客道歉,反而刺激顾客、伤害顾客和戏弄顾客。1、对不起,让您久等了。2、对不起,刚才忙没听见您叫我。您买什么 3、对不起,我拿错了型号,您要看哪种型号 4、对不起,让您多跑了一趟。5、对不起,这问题我确实不太明白,请原谅6、对不起,我把票开错了,我给您重开。7、刚才的误会,请您能谅解。8、我可以将您的意见向领导反映,改进我们的工作。9、对不起,是我工作马虎了,今后一定努力改正。10、您提的意见很
对,我们编错了,向您道歉。11、真是对不起,出现一点失误,我一定将意见转达给他。12、您提的意见很好,我们一定采纳,改进工作。13、请原谅,工作时间不能长谈。14、对不起,这个问题我
解决不了,请您稍候,我请示一下领导。15、我说话不当,使您不
解决不了,请您稍候,我请示一下领导。15、我说话不当,使您不
愉快,请多多谅解。16、不好意思,我也不太清楚,我可以问问别
的导购.
四、小品演示:讲礼貌和不讲礼貌的区别
五、办主任讲话:日常生活中,人们经常会因为一点小口角发生大
灾难,如果平常我们注意使用礼貌用语,那么就会避免很多不必要
的纷争,那么我们的生活就会充满快乐的气息。
活动总结
经过本次班会的召开,大多数同学都了解到讲礼貌的重要性,同时
也学会了很多礼貌用语。
第三周班会活动记录
时?间
时?间
地?点
五年级
主持人
班主任
参加人员
五年级全体师生
活动主题
活
评选规范生、制定课堂堂规、班规一、评选规范生
动 二、制定课堂堂规:
内 1、悄无声息进座。
容 2、手平放课桌上坐好。
3、安静的等待任课老师上课。
4、超过五分钟老师没来,当日班长去找。
5、上课不许交头接耳,有事举手报告。
6、铃响后,老师先走,学生后走,或听老师的命令走出教室。三、班规:
1、自动成排进、出教室。2、走廊内不准说话、跑跳。
3、早自习一定保持安静,认真完成早自习任务。4、课间玩健康游戏。5、严禁吃小食品,严禁吃各种糖。6、除阴雨天外,课间教室不准留人。(身体欠佳除外)7、中午 12:20 静楼,不准在教室停留。8、个人卫生每周一检查。9、不准说脏话。10、不准打架。 11、按时完成作业。12、每天佩戴红领巾。
活
活
通过班规的制定,每个学生都有管束自己的约定,懂得自己在什么
时间应该做什么事情。
动
总
结
第五周班会活动记录
时?间参加人员活动主题
五年级全体师生生命在你手中
地?点 五年级 主持人
活 一、课前准备 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、组织学
生排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通
动
规则。
内
5、了解一些常见的标志。二、活动过程
容
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题 1、主持 A 读新闻2、主持 B:大家听了这则新闻有什么感想呢 3、同学们议论,各抒己见 4、主持小结 A:生命在你手中,交通安全不容忽视。B: 所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用 2、红灯亮时行人该怎样 3、黄灯亮时还可以过马路吗 4、什么灯亮时才可以走 5、行车、行人应靠哪边走 6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及
其意义(三)
其意义(三)看小品,议一议 1、小品内容:一名小学生放学回
家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。2、议一议(1)这个小
朋友违反了哪些交通规则(2)我们应如何遵守交通规则 3、把小
朋友的错误纠正过来 4、由小品谈心得体会(四)小结 1、同学
们小结:通过这次活动,你懂得了什么 2、班主任小结:生命只
有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活
动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。(五)课
外延伸请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通
规则。
总结
通过本节课的学习,让学生懂得了很多交通安全知识。
第七周班会活动记录
时?间
时?间
地?点
五年级
主持人
参加人员
五年级全体师生
活动主题
珍惜生命,安全第一
活
一、班会准备:1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。2、
学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。3、黑板
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