2024届一轮复习人教版 微点基础106　“变质量气体”模型 作业.docxVIP

微点基础练106　“变质量气体”模型 1.[充气问题] (2022·山东临沂三模)(多选)如图所示是某种家庭便携式喷雾消毒桶及其原理图,内部可用容积为2 L。工作人员装入稀释过的1.2 L药液后旋紧壶盖,关闭喷水阀门,拉动压柄打气,每次打入压强为1 atm,体积为0.1 L的气体,此时大气压强为1 atm,当壶内压强增大到2 atm时,开始打开喷阀消杀,假设壶内温度保持不变,若不计管内液体体积。下列说法正确的是(　AC　) A.工作人员共打气8次 B.工作人员共打气9次 C.打开阀门,当壶内不再喷出消毒液时,壶内剩余消毒液的体积为0.4 L D.打开阀门,当壶内不再喷出消毒液时,壶内剩余消毒液的体积为0.1 L 解析:设工作人员共打气n次,根据玻意耳定律有1 atm×(2 L-1.2 L)+n·1 atm×0.1 L=2 atm×(2 L-1.2 L),解得n=8;打开阀门后,根据玻意耳定律有2 atm×0.8 L=1 atm×V气,解得壶内不再喷出消毒液时壶内气体的体积为1.6 L,则壶内剩余消毒液的体积为0.4 L。 2.[灌气分装] 现有一个容积为400 L的医用氧气罐,内部气体可视为理想气体,压强为15 MPa,为了使用方便,用一批相同规格的小型氧气瓶(瓶内视为真空)进行分装,发现恰好能装满40个小氧气瓶,分装完成后原医用氧气罐及每个小氧气瓶内气体的压强均为3 MPa,不