《骆驼祥子》读后探究课第一大组阅读发现教学课件.pptxVIP

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  • 2023-06-15 发布于四川
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《骆驼祥子》读后探究课第一大组阅读发现教学课件.pptx

第一大组阅读感想——与祥子同级之人 段一——祥子对落魄的拉车老者帮助 大家都看着他,仿佛唯恐他走了。祥子始终没言语,呆呆的立在那里。听到老车夫说肚子空,他猛地跑出去,飞也似又跑回来,手里用块白菜叶儿托着十个羊肉馅的包子。一直送到了老者面前,说了声:“吃吧!〞然后,坐在原位,低下头去,仿佛非常疲倦。祥子呆呆的在想什么?更多的应是他对老者遭遇与处境的深切同情。此处神态描写,刻画出了一个富有同情心的善良的祥子一连串的动作,跑、拖、送,以及猛地、飞也似等词语,形象得写出祥子为老者送食物时的殷勤,也侧面表现出祥子对于他人的感同身受,以及关心与同情,这反映出其善良的本心,正因为他内心中的道德战胜了利益,所以连用它最看重的钱买几个包子都在所不惜。此处深刻的表现了祥子与他人的感同身受。疲倦的背后,更有祥子对于自己未来的窥探,对于未来的思索。总结:从此段祥子对于其他车夫的态度,我们可以看出祥子仍保存着要强与善良,对于同级之人,保存着一种关心、同情、与善良。 段二——祥子竞争 他那么大的个子,却争着去打一面飞虎旗,或一对短窄的挽联;那较重的红伞与肃静牌等等,他都不肯去动。和个老人、小孩,甚至于妇女,他也会去竞争。他不肯吃一点亏。 此段出现了多处“争着〞、“不肯〞,表现出的是祥子的态度,对于利益与劳动之间,它对于利益的渴求愈来愈大,而在自身的品行上,他变得更加懒惰、腐化 在对于同处社会底层的

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