“以小见大”写作技法指导群文阅读教学课件.pptVIP

温馨提示 请同学们做好课堂准备，老师希望你能认真阅读、积极思考，全情投入会使你与众不同！ 你是最优秀的，你一定能做的更好！ 临行前母亲为 儿子补缀衣服 歌颂母爱的伟大和无私 一、议题导入： 群文阅读之 “以小见大〞写作技法指导 学习目标： 1.了解“以小见大〞的表现手法； 2.通过合作探究，培养提取和辨识信息、整合信息的能力； 3.初步掌握并在写作中运用“以小见大〞的写作方法。 回忆文本《散步》，你能说说这篇文章写了什么内容、揭示了什么主题吗？ 二、回忆文本探含义 一家人在田野散步 互敬互爱 尊老爱幼 责任担当 文 本 主 题〔大〕 散步 一家三代在田野散步 〔生活小事〕 一家人互敬互爱、和睦相处之情。 尊老爱幼的传统美德。 母亲的目光 贝 壳 母亲的目光 〔平凡人物 小细节〕 母亲对子女的爱 珍惜、理解亲情 贝 壳 〔平常物件〕 人应该尽自己的努力把 该做的事做好，并留下 一些值得珍惜的东西 三 、再读文本明含义 内 容〔小〕 “小〞 生活小事 平凡人物 细小情节 普通事物 “大〞 关注社会 感悟人生 诉说真情 “以小见情〞、“以小见德〞、“以小见理〞 “以小见大〞是指以小的题 材或小的材料，反映重大的或 深刻的主题，从而使文章的思 想得