22春23春国家开放大学电大《中国近现代史纲要》大作业试题及答案6套.docxVIP

23春国家开放大学电大《中国近现代史纲要》大作业 3套试题及答案 、.* Uk7 题目：试述近代中国的社会主要矛盾和两大历史任务？ 论述题：中国共产党已走过百年奋斗历程，用伟大奋斗创造了百 年伟业。但走得再远，都不能忘记来时的路。中国共产党-经成立， 就义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，这是由当时 的主要矛盾和主要任务决定的，试述近代中国的社会主要矛盾和两大 历史任务？ 答：近代中国社会中两对主要矛盾使帝国主义和中华民族的矛盾, 封建主义和人民大众的矛盾。近代以中国社会的两大历史任务，就是 争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕。近代中国社会 的性质是半殖民地半封建社会，近代中国社会中两对主要矛盾，决定 了中国革命的主要敌人，就是帝国主义和封建主义势力。 两大历史任务：求得民族独立和人民解放；实现国家繁荣富强和 人民共同富裕。两大历史任务的相互关系：既相互区别又相互联系。 其区别在于二者的主体、内容是不一样的。前者要改变民族遭压 迫、人民受剥削的地位和状况是要从根本上推翻中国半殖民地半封建 社会的统治秩序解决生产关系问题；后者是要改变近代中国经济、文 化和社会落后的地位和状况是要充分发展近代民族工商业解决生产 力问题。 其联系在于只有完成第一大任务才能为第二大任务的完成创造 条件。西方资本主义的入侵，激化了中国社会各种矛盾，封建制度加 速衰朽，曾作为世界强国的清王朝，不仅无力抵抗列强的侵略掠夺， 维护国家主权和领土完整，反而逐渐沦为帝国主义的帮凶。 封建统治阶级运用一切手段一一行政的、强制的手段和文化的、 意识形态的手段，极力打击和扼杀任何可能动摇封建基础的社会发展 新因素。 为了挽救民族危亡，以孙中山为代表的资产阶级革命派发起辛亥 革命。然而，孙中山领导的辛亥革命依然没有改变中国半殖民地半封 建社会性质，也没有结束中国人民的悲惨命运。 在新的时代潮流和历史背景下，许多先进知识分子逐渐抛弃资产 阶级改良主义、无政府主义、自由主义等思想主张，走上了信仰科学 社会主义即马克思主义的道路。 试卷二 题目：试述以毛泽东为代表的中国共产党人是如何探索和开辟中 国革命新道路的？ 论述题：中国共产党的历史是一部推进马克思主义中国化时代化、 不断丰富和发展马克思主义的历史。我们党之所以能够领导人民开辟 伟大道路、创造伟大事业、取得伟大成就，在一次次求索和开拓中完 成各种艰巨任务，关键就在于把马克思主义基本原理同中国具体实际 相结合、同中华优秀传统文化相结合，试述以毛泽东为代表的中国共 产党人是如何探索和开辟中国革命新道路的？ 答：早在民主革命时期，毛泽东就十分重视根据地的经济建设， 他认为战争的胜利离不开经济的发展。新中国成立以后，面对一穷二 白的经济现状和严峻的内外形势，毛泽东更加重视经济发展，他不懈 地思考和实践，带领党和人民对中国经济发展道路做了开创性的探索。 回顾和研究毛泽东探索新中国经济发展道路的历史，对我们坚持中国 特色的经济发展道路、实现民族复兴的中国梦，有着重要的理论和现 实意义。 新中国成立之后，第一件大事就是恢复经济，经济发展问题也就 相应地被提到党的重要议事日程上来。过渡时期我国经济发展的主要 目标有两个：一是从落后的农业国转变为先进的工业国；二是从五种 经济成分并存的新民主主义社会转变为单一公有制的社会主义社会。 发展的思考和实践，主导方面是正确的，取得成绩和经验是经济发展 的主要方面，尽管在具体方针上有失误，遭受过挫折。社会主义改造 基本完成以后，社会主义制度在我国初步建立起来，如何在新的生产 关系下发展生产力，成为当时经济发展首要解决的问题。 “文化大革命”时期是党探索中国发展道路走入歧途的时期,“文 化大革命”是党探索中国发展道路走入歧途的结果。实践证明，这场 “大革命”“不是也不可能是任何意义上的革命或社会进步”但是它 却为我们的社会主义建设提供了极其深刻而宝贵的经验教训。正如邓 小平所说：“因为我们现在的路线、方针、政策是在总结了成功时期 的经验、失败时期的经验和遭受挫折时期的经验后制定的。 认真研读毛泽东在社会经济发展方面的著述，并同他的政治思想、 哲学思想结合起来进行思考，不难发现毛泽东探索中国经济发展道路 的实质，简单说就是三个字，即“快发展”。中国经济为什么要发展、 如何快发展以及向着什么方向发展，是他建国以后始终在思考和实践 的问题。毛泽东对中国社会经济发展的历史和现实的研究十分透彻。 毛泽东历来深信人民群众的伟大力量，同时坚持中国共产党的根 本宗旨是为人民服务。对于国家经济的快速发展，一方面，他认为解 放生产力和发展生产力归根结底靠的是人民群众，要充分调动广大人 民群众的积极性。在他的带领下，新中国成立以后人民群众以主人翁 的姿态热情地投入到社会主义建设中来，可以说，新中国所