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- 2023-06-18 发布于江苏
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五年级语文下册阶段性复习计划
一、学生学习情况分析
大部分学生对字词掌握情况较好,独立阅读知识方面掌握得不太好。 一部分学生拿到题之后不认真审题,不知道怎么去解答。 好多独立阅读的答案本来是要在短文中寻找,但他们就会答非所问,想怎么答就怎么答。 拓展性的练习更是无从下手。
二、复习内容
本册八个单元23篇课文,其中精读课文161篇,略读课文7篇,8次习作训练和8个语文园地。
三、复习总目标:
1、能正确认读课后《生字表(一)》中的200个生字,会写《生字表(二)》中的180个生字。
2、初步了解汉字谐音的特点、汉字的起源和演变,增进热爱祖国语言文字的情感。
3、会使用字典、词典,有一定的独立识字能力。
4、复习掌握、积累本册课文中出现的新词和“日积月累”中的词语,能大致理解词语的意思,部分词语还能在书面语言表达中运用。
5、了解和掌握一些词语的近义词、反义词,品味课文中关键词语在表情达意方面的作用。
6、复习掌握句子的一些基本知识,能修改一些常见的病句和按要求进行一些句式的变换。
7、能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。
8、复习正确使用常用的标点符号,学习体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。
9、熟读23篇课文,特别是16篇精读课文,理解内容,懂得课文所说明的道理,体会与理解文章所表
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