19.1.1 变量与函数（2）-八年级数学下册课件（人教版）.pptxVIP

人教版?八下第十九章 一次函数19.1 函数19.1.1 变量与常数（2) 学习目标1.了解函数的相关概念，能根据简单的实际问题写出函数解析式，并确定自变量的取值范围．（重点、难点）2.会根据函数解析式求函数值. 课前导入探索新知巩固练习课堂小01课前导入 课前导入 你们知道哪些是变量，哪些是常量吗？? 02探索新知 函数思考1 下图是体检时的心电图，图上点的横坐标x表示时间，纵坐标y表示心脏部位的生物电流，它们是两个变量.在心电图中，对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应吗？ 函数思考2 下表是我国人口数统计表，年份与人口数可以分别记作两个变量x和y.对于表中每一个确定的年份x，都对应着一个确定的人口数y吗？年份人口数/亿1984100619941152201013.71 函数从上面的两个思考题中，你能发现什么吗？ 一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量x与y，并且对于x的每一个确定的值，y都有唯一确定的值与其对应，那么我们就说x是自变量，y是x的函数.当x=a时y=b，那么b叫做当自变量的值为a时的函数值. 函数 下图是体检时的心电图，图上点的横坐标x表示时间，纵坐标y表示心脏部位的生物电流，它们是两个变量.时间x是自变量y是x的函数 函数 下表是我国人口数统计表，年份与人口数可以分别记作两个变量x和y.年份x是自变量y是x的函数当x=1984时，y=10.34，那么10.34叫做当自变量为1984时的函数值年份人口数/亿1984100619941152201013.71 函数练一练 下列问题中，一个变量是否是另一个变量的函数？如果是，请指出自变量. （1）改变正方形的边长 x，正方形的面积 S 随之变 化； （2）秀水村的耕地面积是106 m2，这个村人均占有 耕地面积 y （单位：m2）随这个村人数 n 的变 化而变化； 解：（1）S 是x的函数，其中x是自变量.（2）y 是n的函数，其中n是自变量. 自变量的取值范围问题 请用含自变量的式子表示下列问题中的函数关系：（1）自行车以10 km/h 的速度匀速行驶，行驶的时间为 t（单位：h），行驶的路程为 s（单位：km）；S=10t(2)t 取-2 有实际意义吗？无意义 自变量的取值范围 在实际问题中，函数的自变量取值范围往往是有限制的，在限制的范围内，函数才有实际意义；超出这个范围，函数没有实际意义，我们把这种自变量可以取的数值范围叫函数的自变量取值范围． 自变量的取值范围?练一练 下列函数中自变量x的取值范围是什么？? 函数的解析式?问题 如图所示，圆形水波慢慢地扩大，在这一过程中，圆的半径为r ，怎样用半径r来表示面积S?叫做函数的解析式 函数的解析式例1 汽车的油箱中有汽油50L，如果不再加油，那么油箱中的油量y（单位：L）随行驶里程x（单位：km）的增加而减少，平均耗油量为0.1L/km.（1）写出表示y与x的函数关系的式子.解:函数关系式为: y = 50－0.1x. 函数的解析式例1 汽车的油箱中有汽油50L，如果不再加油，那么油箱中的油量y（单位：L）随行驶里程x（单位：km）的增加而减少，平均耗油量为0.1L/km.（2）指出自变量x的取值范围；解：由x ≥0及50－0.1x ≥0，　 得　0 ≤x ≤500， ∴自变量的取值范围是0 ≤ x ≤ 500. 函数的解析式例1 汽车的油箱中有汽油50L，如果不再加油，那么油箱中的油量y（单位：L）随行驶里程x（单位：km）的增加而减少，平均耗油量为0.1L/km.（3）汽车行驶200 km时，油箱中还有多少油？解：当 x = 200时,函数 y 的值为y=50－0.1×200=30.因此,当汽车行驶200 km时,油箱中还有油30L. 03巩固练习 巩固练习1.下列说法中，不正确的是（ ） A.函数不是数，而是一种关系 B.多边形的内角和是边数的函数 C.一天中时间是温度的函数 D.一天中温度是时间的函数C 巩固练习2.下列关系式中，y不是x的函数的是( )A.y+x=0 B.|y|=2x C.y=|2x| D.y=2x2+4B 巩固练习3 下列问题中哪些量是自变量？哪些量是自变量的函数？试写出函数的解析式.(1)改变正方形的边长x，正方形的面积S随之改变.S=x2(2)每分钟向一水池注水0.1