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小学六年级科学下册的教学计划 小学六年级科学下册的教学计划「篇一」 （１）科学概念 ●月球是地球的卫星，月球在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等方面有别于其他星球。 ●太阳、地球、月球的运动变化导致日食和月食现象。 ●星座是远近不同的恒星在天空中形成的视觉构图。 ●宇宙是由类似太阳系、银河系、河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统，它在不断的运动变化。 ●宇宙是可以被人类认识的，人们通过不断地改进各种观测技术发现了越来越多的宇宙奥秘。 （２）过程与方法 ●多渠道收集、整理信息，按照科学探究的要求进行信息交流和讨论。 ●根据已有的现象进行简单的逻辑推理并做出假设。 ●初步学习利用模型来解释自然现象，并对如何建立模型、如何让模型更具解释力有所认识。 ●对模拟实验中的现象进行细致的观察，根据现象进行逻辑推理，探究天文现象或事物的成因。 ●用合理的形式展示自己的观点或看法。如画简图、示意图、结构图或做实物模型 （３）情感态度价值观 ●认识到在讨论交流中对信息进行分析比较，对于丰富、修正、完善原有的认识是必要的。 ●认识到科学是永无止境的探索宇宙是可以被我们认识的。体验科学实验的严谨、客观和乐趣，对探究宇宙天文产生较浓厚的兴趣。意识到模拟实验及推测与客观真实是有一定距离的。 ３.实验清单： （三）“环境和我们”单元： １.单元概述： 本单元试图从科学的角度指导学生了解人类活动对环