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《Unit 8 Fashion》(第五课时)Grammar A 学案(无答案)
【学习目标】
掌握photos of the fashion show, turn on 等短语。
能掌握情态动词ca n 和 may 的用法。
【重点难点】能够熟练运用can 和 may,增强交际技巧。
【预习指导】
A: 预习相关的短语:photos of the fashion show, turn on
B: 预习P97 部分, 你能回答下面的问题吗?
情 态 动 词 can 和 may 的 用 法 有 和 异 同 之 处 :
C: 知识点拨:
can 和may 表示请求时意为“可以”,两者可以互用,但may 比 can 更有礼貌、更委婉。
【学习过程】
1、检查学生预习情况,帮助学生找出本节课的重点和难点。
2、学生阅读例句,讨论情态动词can 和 may 的用法及区别。
3、补全对话,订正答案。
4、归纳出情态动词can 和 may 的用法及区别。
5、提问本课重点,加深理解和记忆。
【教学后记】
第五课时 Grammar (A) 当 堂 检 测
短语翻译:
1.它在这。 2.借你的英语书
3.使用你的尺子 4.打开电灯
用所给词的适当形式填空:
Can he
May I ask you
(give) us some ideas?
(help) me with my English?
3.I often help Tom (clean) the window. 4.There (be) a lot of money in the bag. 5.The shop (open) at 6a.m. every day. 6.It’s summer now. I feel (cold).
7.You can use a pen (write).
8.I don’t have (some) photos now.
He is a friend of (I).
He likes (listen) to music.
完成句子:
1、我可以用你的数学书吗?
2、我可以借你的软底运动鞋吗?
3、他常常向我借钱。
4、我可以打开电灯吗?
5、我可以打开窗户吗?
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