小学一年级语文《荷叶圆圆》原文、知识点及教案.pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 精品教育资料——2023 年整理 小学一年级语文《荷叶圆圆》原文、知识点及教案 【导语】《荷叶圆圆》是一篇讲读课文，语句优美，也是一篇轻快活泼的散文诗。学习 这篇课文会让人感受到充满童趣的夏天，感受到小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿快 乐的心情。以下是我整理的（小学一年级语文《荷叶圆圆》原文、知识点及教案），希 望帮助到您。 【原文】 荷叶圆圆的，绿绿的。 小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵 朵很美很美的水花 。 【知识点】 字：躺、眨、展、蹲、呱、嘻、捧 - 1 - / 10 忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 精品教育资料——2023 年整理 词：水珠、摇蓝、眼睛、翅膀、歌台、凉伞 重点句子： 1、荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。 2、荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。 3、荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 4、荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美 的水花。 主要内容： 《荷叶圆圆》诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮；是小蜻蜓 的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞……整篇课文洋溢着童真、童趣。 【教案】 教学目标 1、能用自己喜欢的方法，自主认识本课 12 个生字，激发主动识字的兴趣。 2、会正确书写 “是”、 “朵”等 6 个生字。 3、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文 ; - 2 - / 10 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 精品教育资料——2023 年整理 4、感受、体验生活的童真、童趣;激发对大自然的喜爱之情。 教学重点 识字、正确书写生字、感情朗读课文。 教学难点 初步感受汉字的形体美，感受、体验生活的童真童趣。 教学准备 生字卡片、课件、头饰。 教学时间两课时。 教学过程荷叶圆圆教案_荷叶圆圆优秀教案 第一课时 一、激趣导入，创设情境 1、小朋友，你们喜欢猜谜语吗?老师这儿就给大家准备了一个有意思的谜语，听 好了： “圆圆大绿盘，浮在水面上，水珠拿它当摇篮，小鱼拿它当凉伞。”猜一猜，这 是什么? (荷叶) - 3 - / 10 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 精品教育资料——2023 年整理 2、今天，我们就来学习一篇关于荷叶的课文。 揭题──《荷叶圆圆》。 齐读课题： 要求把题目读得美美的。 3、导语： 夏天到了，池塘里长满了荷叶，圆圆的、绿绿的，可美啦! 瞧!这三个小朋友都乐呵呵的，是什么把它们吸引住了? (出示课件)荷叶圆圆教案_荷叶圆圆优秀教案 二、探究方法、自主识字 1、借助拼音，自由读读，注意读准字音，特别要注意读准课文中那些生字娃娃的 读音。 2、(屏幕出现全文)请几个小朋友来读一读。 评价 (这几个小朋友不仅把课文读通顺，就连躲藏在课文里的 12 个生字娃娃都读 准了)。 3、(出现 12 个生字)瞧!生字娃娃来了，跟他们打打招呼吧。赶快借助文中拼音， 把它们读一读、认一