护理程序课件.pptVIP

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护理程序课件;第一节 护理程序概述 ;What is process?;一、护理程序的发展史;二、护理程序的定义;Definition of the Nursing Process;Nursing Process;三、护理程序的特征;案例总结;;护理程序的特点(案例总结);护理程序的定义;护理程序与护理理论的关系;;评估是指有组织地、系统地收集资料。 评估是护理程序的基础,是一个连续不断的、动态的过程,它贯穿于护理工作的始终。 评估的步骤包括: 收集资料 整理资料 分析资料;收集资料;资料的内容;资料的来源;收集资料的方法;分析整理资料;资料的分类;资料的分类;资料的记录; Nursing Process -step2 diagnosis-;护理诊断的定义;护理诊断的历史;统一护理诊断的意义;护理诊断的目标;护理诊断的组成;;护理诊断的陈述方式;二部分阐述(PE公式) 护理诊断名称(P) 相关因素(E) 焦虑:由于医疗诊断不明引起 有皮肤完整性受损的危险:与长期卧床有关 ;一部分陈述 只有P,用于健康的护理诊断 潜在的精神健康增强 潜在的婴儿行为调节增强;;护理诊断陈述时需要注意的几个问题;;pneumonia;护理计划是以护理诊断为依据,设计如何满足病人的需要、增加病人的舒适、维持和促进病人的功能和促进病人康复的动态决策过程。 指定护理目标的意义: 可以明确护理工作的方向;(一)排列护理诊断的优先次序 1.按照对生命活动的影响程度分类 (1)首优问题 (2)中优问题 (3)次优问题;(二)制定预期目标 1.目标的种类 2.目标的陈述方式 ;3.制定目标的原则 (1)目标主语必须是护理对象或护理对象的一部分 (2)目标必须具有现实性、可行性 (3)目标必须是可测量、可评价的 (4)目标应是护理范畴内的,是通过护理措施可达到的 (5)一个目标中只能出现一个行为动词 (6)应让护理对象参与目标的制定;护理措施的类型 依赖性护理措施 相互依赖性护理措施 独立的护理措施 制定护理措施的原则及注意 护理措施切合实际、确保安全、符合病情 护理措施要依据护理目标而定 护理措施应与其他医务人员的医疗措施相一致 护理措施制定??应许可病人及家属参与 护理措施应符合科学性;(四)护理计划的撰写;实施是执行护理计划的过程 实施前的准备 做什么 谁去做 怎样做 何时做 实施 实施后记录;收集资料 比较资料与目标并做出判断 目标完全实现 目标部分实现 目标未实现 修订护理计划: 停止、修订、删除、增加 ;讨论案例;Focus;教学资料整理护理程序课件;第一节 护理程序概述 ;What is process?;一、护理程序的发展史;二、护理程序的定义;Definition of the Nursing Process;Nursing Process;三、护理程序的特征;案例总结;;护理程序的特点(案例总结);护理程序的定义;护理程序与护理理论的关系;;评估是指有组织地、系统地收集资料。 评估是护理程序的基础,是一个连续不断的、动态的过程,它贯穿于护理工作的始终。 评估的步骤包括: 收集资料 整理资料 分析资料;收集资料;资料的内容;资料的来源;收集资料的方法;分析整理资料;资料的分类;资料的分类;资料的记录; Nursing Process -step2 diagnosis-;护理诊断的定义;护理诊断的历史;统一护理诊断的意义;护理诊断的目标;护理诊断的组成;;护理诊断的陈述方式;二部分阐述(PE公式) 护理诊断名称(P) 相关因素(E) 焦虑:由于医疗诊断不明引起 有皮肤完整性受损的危险:与长期卧床有关 ;一部分陈述 只有P,用于健康的护理诊断 潜在的精神健康增强 潜在的婴儿行为调节增强;;护理诊断陈述时需要注意的几个问题;;pneumonia;护理计划是以护理诊断为依据,设计如何满足病人的需要、增加病人的舒适、维持和促进病人的功能和促进病人康复的动态决策过程。 指定护理目标的意义: 可以明确护理工作的方向;(一)排列护理诊断的优先次序 1.按照对生命活动的影响程度分类 (1)首优问题 (2)中优问题 (3)次优问题;(二)制定预期目标 1.目标的种类 2.目标的陈述方式 ;3.制定目标的原则 (1)目标主语必须是护理对象或护理对象的一部分 (2)目标必须具有现实性、可行性 (3)目标必须是可测量、可评价的 (4)目标应是护理范畴内的,是通

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