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云朵面包 ——浙江省小学阅读指导课 执教：绍兴市培新小学毛艳平 教学目标： .听、读本故事，感受故事给自己带来的快乐，培养阅读的兴趣。 .体会云朵面包中蕴藏的丰富的味道一神奇的味道、爱的味道。 .在阅读活动中学会边读边想，学会身临其境地阅读，并掌握阅读绘本的方法。 教学重、难点： 通过阅读，体会云朵面包的丰富味道。 教学过程： 一、揭示题目，激发兴趣 .孩子们，你们都吃过什么味道的面包？（甜甜的味道、牛奶的味道……） 今天老师要和大家一起品尝的这种面包藏在一本书里，书名叫做《云朵面包》。（板 书课题） .瞧，这就是云朵面包这本书的封面，在封面上，你看到了什么？（房子，云朵，树， 小猫……）说到房子，那你们能不能猜出来这是谁的家？看来这是一个关于小猫一家的故 事。 .书的封面就像书的眼睛，书的封面往往能告诉我们许多跟文章有关的内容，我们要 仔细的观察哦！封面上还告诉了我们这本书的作者是韩国的白嬉娜，摄影是韩国的金乡寿， 关于他俩的详细资料都藏书中的扉页中，我们课后去了解，读书时读封面读扉页是个非常好 的习惯哦！ 今天，咱们这个奇妙的故事就发生在一个阴雨天。 二、走进绘本，品尝“云朵面包”的丰富味道 .师：讲述（图片3） 今天，天黑沉沉的。 清晨，我从梦中醒来，睁眼一看，窗外正下着雨。爸爸和弟弟还在甜甜地睡着，而我身 子的被子已掀开一角，妈妈已经早早地起床了。 小猫妈妈干什么去了呢？