小学二年级语文《小蝌蚪找妈妈》原文、知识点及练习题.pdfVIP

谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 小学二年级语文?小蝌蚪找妈妈?原文、知识点及练习题 【原文】 池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活 地游来游去。 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕 食，就迎上 去，问： “鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？〞鲤鱼妈妈说： “你们的妈妈有四条腿，宽嘴 巴。你们到那边去找吧！ 〞 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿 在水里游，连 忙追上去， 叫着：“妈妈，妈妈！〞乌龟笑着说： “我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶 上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！ 〞 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲 着一只大青 蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。 小蝌蚪游过去，叫着： “妈妈，妈妈！〞青蛙妈妈低头一看，笑着说： “好孩子， 你 们已经长成青蛙了，快跳上来吧！ 〞他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。 不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。 【知识点】 知识点： 〔1〕好词积累： 大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴、碧绿的衣裳 雪白的肚皮、快活地游来游去 〔2 〕数量词积累： 一群小蝌蚪、四条腿、一只乌龟、两只大眼睛、一对大眼睛 〔3 〕读一读，记一记： 脑袋、口袋、袋子、袋鼠 欢送、迎接、迎风、迎面 水塘、池塘、鱼塘、荷塘 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 〔4 〕田字格里的生字及组词： 两 两 两 就 就 成 〔个、 人〕 〔 是、 就〕 哪 哪 哪 宽 宽 宽 〔里、 儿〕 〔 大、 广〕 顶 头 顶 肚 肚 肚 〔顶、 尖〕 〔 子、 皮〕 皮 头 皮 孩 孩 女 〔皮、 球〕 〔 子、 孩〕 〔5 〕句子练 用 “已 造 习： 经〞 句。 例：小青蛙的尾巴已经不见了 〔1〕我的作业已经写完了。 〔2 〕小树苗已经长高了。 字词局部： 1、“袋〞在“脑袋 〞一词中读轻声，书上有拼音标注，上课反复讲、读，练习题 中，仍 然有近十位同学出错。 2、多音字 教〞的组词问题。区分多音字的方法：以义定音，先来看读音是 ji ao 时的意思：把知识或技能传给人，比方教书、教画画、教识字。而读 ji o 时，有 四种意思：教育，比方受教、管教；宗教，比方佛教、道教；使、让，比方教我 太难堪；表 示姓氏。孩子们肯定不可能掌握词意，即使老师说了，也消化不完， 他们理解词意是在具体 的词语中。所以，需要在课堂内外，大量组词，在词语和 句子中，通过感受语境来到达对词 意、字义的掌握。 3、 “捕 〞字，课堂上，有个别孩子读成了家乡话 “pu。〞 一类字： 1、本课有两个生字的笔顺易错：皮、跳。课堂上，果然一提问，孩子就说错 了。反复书 空、临写时强调， 在练习题中，还是有 11 个孩子将 “跳〞的笔顺写错了。 其实，写右边的 “兆〞时，按书写规那么：先中间后两边，就不会出错。 2、我备课时，认为孩子们会把 “两〞、“宽〞、“眼睛 〞、“跳〞写错，但数次听写、 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 练习后发现，最容易写错的是：宽、顶，以及 “眼高手低〞的“低〞字。 “顶〞的最后一 笔，多个孩子写成了 “竖弯钩〞，“低〞是熟字，但十几个孩子把第四笔 “竖提〞写 成 了 “竖〞。 3、组词问题：我要求孩子们，在 20 个由生字组成的词语中，必须由一个