《吃水不忘挖井人》第二课时.pdfVIP

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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗 《吃水不忘挖井人》第二课时 教学目标 1、会写"井、乡"等六个字 2、正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。(友情 提醒:查找本课更多资料,请在站内搜索课文题目。) 3、初步懂得饮水思源的道理。 教学重、难点 1、会写"井、乡"等6个字。 2、正确、流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。 3、初步懂得饮水思源的道理。 一、复习引入: 1、出示词语,开火车读,理解意思。 2、出示卡片,开火车读。 3、有感情地朗读课文。 二、品读感悟: 1、故事发生在什么地方?找一找,课文哪里告诉我们?找出课文第一自然 段。 ⑴自由朗读第一自然段,说说这一自然段有几句话。自由读。 ⑵齐读,男女读,分组读。 ⑶"毛主席在 xx 领导革命的时候,在那儿住过。""那儿 "指哪里?(擦 了 "那儿 ",打上括号。) 2、在那里发生了一件事,什么事呢?请大家认真读第二节。 ⑴出示第一句。(出示黑板,划出"很远 ") 假如你走很远的地方,你有什么感觉? 乡亲们走很远的路,还要挑着水,他们会怎么样呢? ⑵是啊!水是生命之源,他们每天要喝水,每天都要走那么长的路,晴天还 好,要是雨天,雪天,冬天,夏天……他们会遇到什么样的困难?) [3]如果遇到雨天……如果遇到雪天……在夏天……在冬天…… 毛主席看在眼里,疼在心里,为了方便大家,毛主席带领战士和乡亲们挖 1 志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟 百学须先立志。——朱熹 [4]一起来把第二自然段读一读。。 3、村里有了井,给生活带来了很大带来了很大方便,他们念念不忘毛主席, 在静旁边立了一块碑。(出示课文插图。)大家一起读一读碑上的字。吃水不忘挖 井人,时刻想念毛主席。指名读碑上的字。 四、学写生字 1、乡亲们是打心底里想念毛主席,(板书生字"想念",)仔细观察,看看 能发现每个字的什么特点? 2、有什么好方法记住这两个字?估计: 熟字"今"加心字底。熟字"相" 加心字底。 想念,怀念,都是心里在想,所以用心字底。 3、"想、念"都是上下结构的字。联系第十课"意、总"两个字的写法。 特别指导心字底的写法。 4、翻到98页,在"我会写"中,描红、临写。养成边写边记的好习惯。 2 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备

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