六年级下册语文素材 【阅读】 知识点解析 · 写景文阅读指导 全国通用.pdfVIP

六年级下册语文素材 【阅读】 知识点解析 · 写景文阅读指导 全国通用.pdf

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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》 第十二课 【阅读】知识点解析 · 写景文阅读指导 ➽课程目标 了解写景文阅读题型及考查方式 写景文阅读指导 掌握阅读答题方法,学会鉴赏优美的写景语言 ➽常见题型 1、这篇写景文的描写顺序是什么 ? 给文章分段/ 给文中的某段划分层次并写出层 意。 2、文章中的第× 段描写出了景物的哪些特征 ? 3、画线句子运用了什么修辞手法,有什么作用 ?
 4、文章表达了作者怎样的思想感情 ? ➽写景文章
 写景,就是描写景物,景物既包括山河湖海、风霜雨雪等自然景观,也包括长城故宫、 假山公园等人造景观。
 作家通过优美的语言、有条理的描写,将心中喜爱的景物呈现出来,就是写景文章。
 优秀的写景文章一般具有以下特点∶
 1. 具有一定的描写顺序和层次;
 2. 语言优美,所描写的景物特点突出;
 3.寄托作者的某种感情,借景抒情或寓情干景。
 
 1 谋事在人,成事在天!——《增广贤文》 云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》 ➽方法点拨 一、明确写景的顺序和层次 (一)写景文的描写顺序
 写景必须按照一定的观察顺序来写,写景文的描写顺序一般有以下几种∶ 1. 按时间顺序来写。 2. 按空间顺序来写。
 3. 按游览的先后顺序来写,也叫移步换景。 4. 按不同的景物类别来写。 (二)写景文的层次
 在写景类文章的阅读理解中,给文章划分段落层次是必不可少的题型。一般而言,我们 可以从以下两大角度来划分层次∶ 1. 根据文章的总分结构划分层次 不少写景文章都是按照总分结构来写的,即在开头和结尾总写,在中间部分分写不同的 景物,分为总分、分总、总分总三种不同形式。 2. 根据写景的顺序划分层次
 如果文章没有采用总分结构,那么就必定按照一定的写景顺序展开,理清顺序也就分清 了层次。
 【例题】 暴 风 雨 ①闷热的夜,令人窒息,我辗转不眠。窗外,一道道闪电划破漆黑的夜幕,沉闷的雷声 如同大炮轰鸣,使人悸恐。
 2 人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》 丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫 ②一道闪光,一声清脆的霹雳,接着便下起瓢泼大雨。宛如天神听到信号,撕开天幕, 把天河之水倾注到人间。
 ③狂风咆哮着,猛地把门打开,摔在墙上。烟囱发出低声的鸣鸣,犹如在黑夜中抽咽。 ④大雨猛烈地敲打着屋顶,冲击着玻璃,奏出激动人心的乐章。
 ⑤一小股雨水从天窗悄悄地爬进来,缓缓地蠕动着,在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。 ⑥不一会儿,铿锵的乐曲变成了节奏单一的旋律,那优柔、甜蜜的催眠曲,抚慰着沉睡 人儿的疲惫躯体。
 ⑦从窗外射进来的第一束光线 ,报道了人间的黎明。碧空中飘浮着朵朵白云 ,在和煦的 微风中翩然起舞 ,把蔚蓝色的天空擦拭得更加明亮。
 ⑧鸟儿唱着欢乐的歌 ,迎接着喷薄欲出的朝阳;被暴风雨压弯了腰的花草儿伸着懒腰 ,

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