- 1
- 0
- 约2.3千字
- 约 4页
- 2023-06-19 发布于重庆
- 举报
《力》
教学目标:
1、初步理解力的概念。
2、知道力所产生的效果。
3、知道物体间力的作用是相互的。
4、能够说出力的三要素
5、熟练画出力的示意图
教学重点:
1、力的概念
2、力的三要素
3、力的示意图的画法
教学难点:
1、物体间力的作用是相互的
2、力的作用效果
3、力的示意图
教学用具:
弹簧、钢锯条、气球、磁铁、磁针、大头针、铁块
教学过程:
1、引入新课
我们在这一章中要学习一个新的物理概念——力。力是日常生活和工农业生产中常用的一
个概念,也是物理学中一个重要的概念。这一章我们就来学习有关力的一些知识。
2、力是物体对物体的作用
教师:我们常常提到“力”这个字,但是在物理学中 所说的力的含义要比生活中所讲的力
的含义狭窄、确切得多。人推车需要力;人把水桶提起来需要力;马拉车需要用力。这些
1
读万卷书 行万里路
有力出现的实例中都伴有肌肉紧张,所以力的概念最初是由肌肉紧张而来的。但在在大量
情况下,虽然没有出现肌肉紧张的情况
原创力文档

文档评论(0)