中秋节主题活动方案.docx

中秋节主题活动方案 中秋节主题活动方案 中秋节主题活动方案 中秋节主题活动方案 1 一、活动主题：我们的节日—中秋 一、活动主题：我们的节日—中秋 二、活动目的： 二、活动目的： 以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传奇、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进展宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日” 以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题， 让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民 间的传奇、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。 利用多种形式进展宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日” 深入人心，推动学校创立文明城市的工作，促进学生欢快成长。 三、活动时间：9 三、活动时间：9 月 8 日—9 月 12 日 四、活动内容 四、活动内容 〔一〕加强宣传 〔一〕加强宣传 利用主题班队会、班级博客、校园网开设专栏等形式，让学生了解和表达与中秋有关的民间故事。 利用主题班队会、班级博客、校园网开设专栏等形式，让学生了解和表达与 中秋有关的民间故事。 〔二〕具体活动： 〔二〕具体活动： 活动一：佳节诵月——晨诵活动 活动一：佳节诵月——晨诵活动 1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。 1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。 2.进展一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福，增进同学之间的友情。 2.进展一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、 诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福，增进同学之间的友情。 活动二：佳节谈月——主题班会 活动二：佳节谈月——主题班会 开展“我们的节日—中秋”主题班会〔9 月 开展“我们的节日—中秋”主题班会〔9 月 12 日班队课〕。 在报刊、上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的传奇故事、经典 ，了解中 在报刊、上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的传奇故事、经典 ，了解中 秋节的风俗和来历，并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班进展一次“我 们的节日—中秋”主题班会，在品月饼、谈中秋、猜谜语的过程中感悟团聚、和 谐的幸福，增进同伴之间的友情。 活动三：佳节忆月—实践活动 活动三：佳节忆月—实践活动 1 1、四年级和六年级制作 “我们的节日.中秋”手抄报。要求：统一用 A4 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 纸，写明班级和姓名。 纸，写明班级和姓名。 2、设计别致、精巧的月饼图案。 2、设计别致、精巧的月饼图案。 活动四：佳节赏月——亲子活动 活动四：佳节赏月——亲子活动 中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕拍摄并记录下来，上交大队部及班级博客共享。 中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的幸福。将“品月饼 赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕拍摄并记录下来，上交大队部及班级博客 共享。 五、活动总结 五、活动总结 各班依据要求认真组织形式多样、丰富多彩的活动，在 9 各班依据要求认真组织形式多样、丰富多彩的活动，在 9 月 11 日前把活动 图片资料上交政教处。 1 1、四年级和六年级各班上交 5 份优秀手抄报。 2、各班上交《“我们的节日——中秋”活动记录》。 2、各班上交《“我们的节日——中秋”活动记录》。 先锋小学大队部 先锋小学大队部 9 月 2 日 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 年 班“我们的节日——中秋”活动记录 年 班“我们的节日——中秋”活动记录 〔请各班将班级活动、学生活动等活动过程照片插入本记录中，图片下附一 〔请各班将班级活动、学生活动等活动过程照片插入本记录中，图片下附一 句活动状况说明。〕 中秋节主题活动方案 中秋节主题活动方案 2 一、《爷爷为我打月饼》音乐引入，幼儿唱歌。 一、《爷爷为我打月饼》音乐引入，幼儿唱歌。 二、主持人开场白敬重的业主、亲爱的小朋友：大家晚上好!秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。 二、主持人开场白敬重的业主、亲爱的小朋友：大家晚上好!秋风送爽，丹 桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中 秋佳节。 三、主持人介绍中秋节一活动背景中秋节是我国仅次于春节的其次大传统节日，这一天家家吃团聚饭，品月饼，赏明月，处处洋溢欢快喜庆气氛。中秋之夜，明月当空，清辉洒满大地，业主集聚的情形，不仅表达出小区大家庭