一年级语文《明天要远足》学习教案.pdfVIP

大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 一年级语文《明日要远足》教课设计 一、教课目的 ( 一) 知识目标： 1、认识 11 个生字，会写 4 个字。 2 、认识一个偏旁：目字旁“目” ( 二) 能力目标 正确、流畅地朗诵课文，注意句子的语气变化。 ( 三) 感情目标：体验要去远足以前那种喜悦，期望，急迫与神 往的心情。 二、教课要点：认字和写字，练习朗诵。 三、教课难点：分辨汉字，认识偏旁。读好课文中的问句。 四：教课方法：讲解法演示法练习法念书指导法游戏法问答法 五、教课媒体：教课挂图，生字卡片，课件 六、教课时间：三课时 教课过程 第一课时 一、讲话导入 同学们，明日我们去远足了，你们会由于什么而睡不着觉吗 ? 今 日 我们要学习一篇课文，就是对于一个要去远行的孩子睡不着觉的心情 的。 二、课件出示或许 图片出示本课的插 图 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》 忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》 老师板书《明日要远足》，远足的意思是是远行，出远门。让我 们去读课文。 三、学习生字 ( 一) 初读课文 1、听老师读。 2 、你自己读读看。请学生自己小声的读一遍，注意自己读自 己的呦，不要齐读。 3 、一边读一边圈出本课的生字。 ( 二) 学习生字 1、哪一位同学能够试着看拼音读一下本课的生字。 shu ìnàh ǎizh ēnl ǎosh īmɑt ónɡxu ésh énc áili ànɡm ínɡ 睡那海真老师吗同学什才亮明 2 、剖析生字：一个一个生字剖析：看生字看生字拼音是几拼音 节，什么偏旁部首，什么构造，如何组词。能否多音字，反义词等， 比如 学习生字睡：音节：两拼音节，偏旁：目字旁“目”。认识偏旁 目字旁“目”构造：左右构造，组词：学生说。 3 、就这样一个一个学完本课生字。 多音字 zhe 看着 zh ǒnɡ 多种 着种 zh áo 睡不着 zh ònɡ 种地 yāo 要求 de 轻轻地 要地 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 yào 要去 d ì 地方 shu ō 说话 de 好的 说的 shu ì 游说 d ì 目的 反义词 来——去那——这 真——假明——暗 多——少远——近 这节课我们要记着 目字旁“目” ( 三) 我书中的组词 请学生圈出本课中的生字组词 假如本课有现成的组词，就直接圈出来，假如本课的生字没有现 成的组词，能够写一个，以备此后忘了组词能够随时翻看。 四、朗诵生字 ( 一) 带拼音朗诵生字 1、学生齐读：说出音节，偏旁部首，构造，每一个字组三个 词语，每一个字组三个词语。 2 、学生领读 ( 一课一领读 )