小学阶段的知识点(概念).pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 数的认识 （一）整数 1、数 整数 ： 正整数 0 负整数 分数： （小数） 2、写法：从高位到低位一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写0 。 3、读法：从高位到低位一级一级地读，每级末尾的0 都不读出来其它数位连续有几个0 都只 读一个0 。 4 、比较大小：对于两个正整数，先看位数，位数多的数大；位数相同的从高位看起，相同数 位上的数大的那个数就大。 5、数的改写和省略：为了读写方便，我们常把一个较大的多位数，写成用“万”或“亿”作 单位的数，有时可以根据需要省略万位或亿位后面的尾数，写成近似数，省略一般用“四舍五 入”法，结果用“≈”号。 6、整数数为顺序表 亿 级 万 级 个 级 级 … 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位 数位 … 千万 百万 十万 一个 计数单位 亿 万 千 百 十 （二）自然数 定义：我们在数物体的时候，用来表示物体个数的0 ，1，2，3，4 „„叫做自然数，自然数是 整数的一部分。一个物体也没有，用“0 ”表示，0 是最小的自然数，没有最大的自然数。 （三）因数和倍数： 倍数和因数：自然数a(a≠0)乘自然数b(b≠0) ，所得的积c 就是a 和b 的倍数，a 和b 就 是c 的因数。 1、因数和倍数 因数 一个数的因数的个数是有限的 一个数的最小的因数是 1，最大的因数是它本身 倍数 一个数的倍数的个数是无限的 一个数的最小的倍数是它本身，没有最大的倍数 A 、在研究因数和倍数的时候，我们所说的数指的是自然数（一般不包括 0 ）。 B 、因数和倍数是互相依存的，不能单独存在。 2、 2,3,5 的倍数的特征： 2 的倍数的特征：个位上是0 、2、4 、6、8。 3 的倍数的特征：各个数位上的数的和是3 的倍数。 5 的倍数的特征：个位上是0 或5 。 同时是2、3、5、的倍数的特征：一个数各个数位上的数字的和是3 的倍数，且个位上是0 ， 这个数一定是2、3、5 的倍数。 3、奇数和偶数： 在自然数中，是2 的倍数的书叫做偶数（0 也是偶数），不是2 的倍数的数叫做奇数。 4 、质数和合数： 1 既不是质数也不是合数。 所有自然数（0 除外） 质数：只有1 和它本身两个因数的数。最小的质数是2 。 合数：除了1 和它本身，还有别的因数的数。最小合数是4 。 5、质因数和分解质因数： 1 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 A 、质因数：每个合数都可以写成几个质数相乘的形式，这几个质数就叫这个合数的质因数。 如：12＝2 ×2 ×3,2、3 就叫做12 的质因数。 B 、分解质因数：把一个合数用几个质数相乘的形式表述出来，叫做分解质因数。 6、最大公因数和最小公倍数： （1）公因数和最大公因数: 几个数公有的因数叫做这几个数的公因数，其中最大的一个叫做 最大公因数。 （2 ）公倍数和最小公倍数：几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数 ，其中最小的一个叫 做这几个数的最小公倍数。 （3 ）互质数：公因数只有一的两个数叫做互质数。 （4 ）求最大公因数和最小公倍数 ：一般采用短除法。如果两个数中大数是小数的倍数，则大 数是它们的最小公倍数，小数是它们的最大公因数，如果两个数互质，则它们的最大公因数是 1，最小公倍数是两数相乘的积。 二、小数、分数、百分数和比 （一）、小数 1