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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 数学知识点总结 • 相关推荐 湘教版数学知识点总结 在年少学习的日子里，大家最不陌生的就是知识点吧！知识点是 传递信息的基本单位，知识点对提高学习导航具有重要的作用。哪些 知识点能够真正帮助到我们呢？以下是小编精心整理的湘教版数学知 识点总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 数学知识点总结 1 平面直角坐标系： 在平面内画两条互相垂直、原点重合的数轴，组成平面直角坐标 系。 水平的数轴称为 x 轴或横轴，竖直的数轴称为 y 轴或纵轴，两坐 标轴的交点为平面直角坐标系的原点。 平面直角坐标系的要素： ①在同一平面 ②两条数轴 ③互相垂直 ④原点重合 三个规定： ①正方向的规定横轴取向右为正方向，纵轴取向上为正方向 ②单位长度的规定；一般情况 ，横轴、纵轴单位长度相同；实际 有时也可不同，但同一数轴上必须相同。 ③象限的规定：右上为第一象限、左上为第二象限、左下为第三 象限、右下为第四象限。 平面直角坐标系的构成 在同一个平面上互相垂直且有公共原点的两条数轴构成平面直角 坐标系，简称为直角坐标系。通常 ，两条数轴分别置于水平位置与铅 直位置 ，取向右与向上的方向分别为两条数轴的正方向。水平的数轴 叫做 X 轴或横轴，铅直的数轴叫做 Y 轴或纵轴，X 轴或 Y 轴统称为坐 万两黄金容易得，知心一个也难求。——《曹雪芹》 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 标轴，它们的公共原点 O 称为直角坐标系的原点。 点的坐标的性质 建立了平面直角坐标系后，对于坐标系平面内的任何一点，我们 可以确定它的坐标。反过来，对于任何一个坐标，我们可以在坐标平 面内确定它所表示的一个点。 对于平面内任意一点 C ，过点 C 分别向Ｘ轴、Ｙ轴作垂线，垂足 在Ｘ轴、Ｙ轴上的对应点 a ，b 分别叫做点 C 的横坐标、纵坐标，有序 实数对（a ，b ）叫做点C 的坐标。 一个点在不同的象限或坐标轴上，点的坐标不一样。 数学知识点总结 2 扇形统计图 一、扇形统计图的意义： 用整个圆的面积表示总数，用圆内各个扇形面积表示各部分数量 同总数之间的关系。 也就是各部分数量占总数的百分比（因此也叫百分比图）。 二、常用统计图的优点： 1、条形统计图：可以清楚的看出各种数量的多少。 2、折线统计图：不仅可以看出各种数量的多少，还可以清晰看出 数量的增减变化情况。 3、扇形统计图：能够清楚的反映出各部分数量同总数之间的关系。 三、扇形的面积大小： 在同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关，圆 心角越大，扇形越大。（因此扇形面积占圆面积的百分比，同时也是 该扇形圆心角度数占圆周角度数的百分比。） 针对练习： 一、我国国土总面积是 960 万平方千米。下面是我国地形分布情 况统计图，请根据统计图回答问题。 1、我国山地面积占总面积的百分之几？ 2、各类地形中，什么地形面积 ？什么最小 ？ 3、你还能得到哪些信息？ 人