习作《那一刻,我长大了》教学设计.docxVIP

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2023-06-19 发布于河北
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习作《那一刻,我长大了》教学设计.docx

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习作《那一刻,我长大了》教学设计教学目标： 1.记录自己成长过程中印象最深的事情，写清楚经过和感受，理解“长大”的内涵。 2.感恩父母、老师和社会，体验“长大”的自豪。 3.养成修改自己习作的习惯，并能与他人交换修改习作。教学重点：在习作中记录自己成长过程中受到触动的那个瞬间，写出具体的经过和感受。教学难点：在习作中把受到触动的那个瞬间写得更具体。教学过程：一、引入： 1.教师引导学生回忆自己成长过程中的变化，谈谈自己觉得自己长大的表现。 2.学生自由发言，其他同学进行评议和补充。 3.教师总结：从交流中可以看出，同学们身体长高了，学会了很多知识，学会了关心别人，学会了体贴父母…