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幼儿园大班优秀教案 教学目标 听懂简单的英语指令并按要求行动； 通过团队合作，锻炼孩子们的协作能力； 提高幼儿的语言表达能力和自信心； 训练幼儿动手能力和观察力。 教学准备 图片卡片； 彩纸、剪刀、胶水、彩笔等手工材料； 活动区域的准备。 教学步骤 第一步：介绍主题 为了提高孩子们的英语能力和锻炼团队合作能力，我们今天要一起玩一个游戏，叫做“Let’s Make a Pizza”！ 第二步：听指令 老师会在黑板上放置一些图片卡片，向孩子们说明每张图片的含义，例如：cheese, vegetables, sauce等。接着，老师会用英语口语指令（如：Put cheese on the pizza!）要求孩子们去选择相应的卡片，然后按指令放到一个大纸皮上。孩子们要在听懂指令的同时快速行动。 第三步：制作手工 等到所有的图片卡片都被放到纸皮上后，孩子们分小组制作“自己的比萨”。每个小组可以使用各种手工材料，如彩纸、剪刀、胶水、彩笔等，来制作自己的比萨，同时给自己的比萨命名。 第四步：演示作品 每个小组会给大家展示他们的比萨，并用英语介绍自己的作品，例如：This is the yummy cheese pizza made by our team. 通过演示作品，孩子们可以表达自己的创意和想象力，并锻炼语言表达能力和自信心。 教学评估 老师将根据以下要素对孩子们进行评估： 学生是否能听懂和按要求行动英语口语指令； 学生是否通过团队合作，完成了一份自己的 pizza； 学生是否能用英语介绍自己的作品，并表达想象力和创意； 学生是否提高了动手能力和观察力。 教学反思 这节课的活动很生动有趣，让孩子们在游戏中学会了一些简单的英语口语指令； 通过团队合作，锻炼了孩子们的协作能力； 每个孩子都有表达自己创意的机会，提高了语言表达能力和自信心； 孩子们的动手能力和观察力也得到了训练。 总结 这节课通过生动有趣的活动，让孩子们在玩中学习英语，提高了他们的语言表达能力和自信心，培养了团队合作精神和动手能力。教师在教学过程中还要关注每个孩子的特点，给予他们鼓励和奖励，让每个孩子都能从中获益。