五年级上册科学教案 第二单元第2课《阳光下的影子》教科版.pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 科目版本 小学科学教科版五年级上册 章节课名 第二单元第2课《阳光下的影子》 科学概念 1.知道影子方向随太阳方向的改变而改变，影子和太阳方 向相反。 2.影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化。 过程与方法 1.能通过实验观测一天中影子变化，并根据观察数据，发 学习目标 现阳光下物体影子在一天中的变化规律。 2.运用阳光下物体影子变化的规律，解释人们为什么能用 影子计时。 情感、态度与价值观 能够按活动要求坚持观察，如实记录数据，并实事求是地 进行分析和推理 3.知道影子方向随太阳方向的改变而改变，影子和太阳方 向相反。 重难点 4.影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化。 具体环节设计 教学环节 页码 内容 1.教师上课 1.情境导入 1.1 有了光我们才能看到这个美丽的世界，同学们 发现了吗？阳光下总有一样东西伴随在你的身 旁，有时在地上，有时还会落在其他物体上，对， 它就是影子。一起通过视频先来认识下影子吧！ 从清晨到黄昏，太阳在天空中的位置不断变 1.2 化，阳光下物体的影子也在变化吗？是怎样变化 的呢？根据我们平时的经验，你能推测一下吗？ 你的理由是什么呢？ 宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。——《洪应明》 丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫 请大家以小组为单位讨论并交流，根据经验画 1.3 出不同的时里间阳光下的影子。 2.探索新知 1.4 同学们所画的阳光下的影子和老师的一样 吗？ 我们的猜测：一天中影子长短是有变化的，太 阳在正午时最高，物体影子最短；太阳在清晨傍 晚时最低，物体的影子最长。影子的方向和太阳 的方向是相反的。 接下来，让我们通过观察阳光下物体影子的变 1.5