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《电磁兼容与抗干扰技术》课程实践教学大纲.pdf

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《电磁兼容与抗干扰技术》课程实践教学大纲 Reliability Design of Electronic System 课程编号:170202017 课程类别:非独立开设实验课程 学时:6 学分: 适用对象:电子信息工程专业本科生 先修课程:电子技术基础(模拟电路)、电路、电磁场理论 一、课程的性质与任务 本实验是《电磁兼容与抗干扰技术》课程的配套实践课程,通过此课程帮助学生巩固所学 的基础理论知识,使学生掌握常规测试方法。培养学生综合运用理论方法、实验技术分析解决 工程问题的能力,动手操作能力及团队协作精神。 二、教学的目的与要求 通过实验教学使学生了解电磁兼容测试标准,使学生掌握常规测试方法,能够对产生电磁 干扰的原因进行分析,学会使用多种电磁兼容仪器。 三、考核方式及办法: (1)实验课的考核方式:以每次实验课的实际操作与实验报告为主要考核方式。 ( 2 )实验课考核成绩确定:实验课成绩占课程总成绩的20% 。 四、实验项目名称与学时分配: 电磁兼容与抗干扰技术实验安排一览表 学时 必开或 实验 分组 序号 实验项目名称 分配 选开 类型 人数 1 常见电磁兼容现象实验 1 必开 基础 4 2 电磁屏蔽效能检测实验 1 必开 基础 4 3 传导型干扰检测实验 2 必开 综合 4 4 辐射型干扰检测实验 2 选开 综合 4 5 印刷电路板信号完整性检测实验 2 必开 综合 4 五、实验项目的具体类容: 实验一 常见电磁兼容现象实验 1 .本次实验的目的和要求 631 该实验将通过一些常见的电磁干扰现象介绍电磁兼容的概念和种类,以及常用仪器的使 用。 2 .实践内容或原理 了解电磁兼容的基本现象、原理和试验仪器的使用。 各实验设备的简介: ① 频谱仪:实验中采用的是 ZN4020 频谱分析仪。该频谱仪的频率范围为 0.15MHz~1050MHz 。屏幕上每一格代表 10dBμ 的电压幅度,共有 8 格,再加上面板上有 四个衰减 10dBμ 的按钮,所以其能显示的最大电压幅值为 120dBμ (正好对应1V)。每次 读值时应注意将频谱底线调到 0dBμ (即屏幕最底下的刻度)处,这时读出的电压幅值应等 于屏幕上显示的格数和面板上衰减按钮衰减值之和。一般情况下,不用按下 VIDEO FILTER 和 BAND WIDTH 按钮,只有在要观察频率很低的信号时,才需要按下 BANDWIDTH 按 钮。另外,如果实验时发现 UN CAL.亮红灯,就应检查以上两个按钮,不应将它们按下。 信号源:实验中采用的是 ZN1061A 标准信号发生器。该信号源产生信号的频率范围为 100KHz~35MHz,分六个波段,一般使用时多用 1MHz 以上的波段。其输出电压有效范围 为 0dBμ~120dBμ (对应1μV~1V),在调节输出电压时,注意,将两个衰减器的刻度相加即 为输出电压值,所以,该信号源衰减器的最大衰减刻度即为其 0dB 刻度处。 ② 功率信号源:实验中采用的是 ZN1040B 低频功率信号发生器,该发生器是一台多 功能、宽频带兼有电压输出的低频功率源,它可以产生 1Hz~1MHz 的正弦信号、方波信号 及 TTL 逻辑电平信号。正弦波具有较大的输出功率,很小的

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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