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提高课堂教学有效性，促进学生可持续发展 摘要：《数学课程标准》要求学生学习有价值的知识、有实用性的知识，促进 学生的发展，提高课堂教学的有效性。小学数学的有效性是指综合地、创造性地 运用各种数学知识去解决联系实际的问题。有效的课堂教学是通过课堂教学活动 让学生在认知和情感上均有所发展，它既关注学生当前的发展，也注重学生未来 的可持续发展。 关键词：小学数学 有效性 可持续发展 课堂教学的有效性是我们广大教师共同所追求的，我们的数学课堂要在有限 的教学时间里让学生得到充分的发展，我们必须构建高效、优质的课堂教学。本 文中结合自己多年的教学经