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- 2023-06-21 发布于上海
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四年级下册数学青岛版认识三角形信息窗1教学第1页/共17页
你能提出什么问题?第2页/共17页
为什么做成三角形的?小组活动要求2.动手拉一拉,看看有什么发现?1.打开学具袋,用里面的材料拼插出我们学过的平面图形。书架、自行车架,篮球架及塔吊上的支架等,为什么设计成三角形的?三角形有什么特点呢?第3页/共17页
三角形具有稳定性。为什么做成三角形的?第4页/共17页
生活中有哪些用到三角形稳定性的例子?第5页/共17页
顶点顶点顶点边边边角角角你认识三角形吗?第6页/共17页
由三条线段围成的图形叫作三角形。思考:什么样的图形是三角形?你认识三角形吗?第7页/共17页
底高顶点从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作三角形的高,这条对边叫作三角形的底。第8页/共17页
你能画出下面三角形底边上的高吗?顶点底高第9页/共17页
顶点底高你能画出下面三角形底边上的高吗?直角三角形第10页/共17页
顶点底高你能画出下面三角形底边上的高吗?第11页/共17页
底高顶点你能画出下面三角形底边上的高吗?第12页/共17页
1.哪种篱笆更牢固,为什么? 三角形的篱笆更牢固,因为三角形具有稳定性。第13页/共17页
2.凳子太摇晃了,怎样加固它呢?在凳子腿上斜着钉一根木条,形成一个三角形,凳子就稳当了。因为三角形具有稳定性。第14页/共17页
3.分别画出下面三角形底边上的高。∟∟∟第15页/共17页
通过今天的学习你收获了什么?第16页/共17页
谢谢观看!第17页/共17页
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