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丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
人教部编版语文三年级下册
第 12 课《一幅名扬中外的画》教学设计
课题 《一幅名扬中外的画》 单元 第三单元 学科 语文 年级 三年级
一、知识技能
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、会认“择、都”等 14 个生字。学习“都、作、乘、笼”四个多音字。
3、读懂课文内容,对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解古画《清明上
河图》的历史价值。
二、过程与方法
学习
1、培养自学能力。继续培养独立识字能力,借助字典,尤其是联系上下文理解词语的
目标
能力。
2、培养读的能力。练习默读课文,指导学生一边默读一边思考,在独立的阅读和思考
中培养阅读能力。展开小组讨论,对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。
三、情感态度与价值观、
通过阅读课文和观察画面,初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值,培养学生热爱
祖国传统文化的感情。
重点 1、识字、有感情地朗读课文。
2.对照画面,了解课文描写了画面上的哪些内容,了解古画 《清明上河图》的历史价值。
难点 通过阅读课文和观察画面,初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值,培养学生热爱
祖国传统文化的感情。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 1、在我们祖国博大精深的传统文化中,多种艺术作品 本节课让学
散发出璀璨的光芒。今天,我们一起来欣赏一幅名扬中外 生 对 课 题 产
的古画。 生兴趣,了解
2、出示 《清明上河图》 欣赏图片 《清 明上 河
3、《清明上河图》的简介 图》的影响力
闻名中外的 《清明上河图》,是我国艺术宝库中的不 与艺术价值,
朽珍品,是中国十大传世名画之一。属国宝级文物,现存 激 发 学 生 祖
于北京故宫博物院。 国传 统 文 化
4 、这幅画是谁画的 ?这幅画都画的什么?这幅名扬 的崇敬之情。
中外的画独特在哪儿?让我们一起走进课文去了解吧! 齐读课题 进 而 导 入 新
5、板书课题:12、一副名扬中外的画 课。
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
讲授新课 一、识字解词 本 部 分 分 为
1、学生自读课文。 五个环节:第
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