幼儿园体育活动的理论与方法.pptxVIP

幼儿园体育活动的理论与方法;第一单元;1掌握幼儿的各种特点。 2了解幼儿体育活动的意义。 3明白幼儿体育的目标。 ;模块一;幼儿体育的定义;体格：人体的形态结构 体能：生理机能、身体素质、身体基本活动能力 适应能力：对外界环节的这种变化的适应能力 心理因素;幼儿体育的意义;幼儿体育的实施，不仅会促进幼儿身体正常生长发育，而且也会发展他们的智力，增长知识与技能，培养良好的道德品质，培养幼儿对每的感受力和创造力，所以对幼儿的全面发展有着重要的作用。;从身体特点看幼儿体育的重要性：幼儿的各项生理特征在这个时期都在进行着全面的发育，通过体育运动可以增强幼儿的各项生理功能。 从病理特点看幼儿体育的重要性：由于幼儿的免疫力低，在发病时会十分迅速，同时会诱发其他疾病，但幼儿富于生命力，修复能力强，如果能及时治疗和科学护理，是能很快恢复健康。 从心理发展看幼儿体育的重要性：幼儿心理是在活动中发展起来的。正确的体育活动为幼儿的神经系统和其他器官系统的正常活动创造良好的条件，为心理活动提供物质基础。;根据人体遗传和优生学，婴幼儿及青少年一代身体强壮，就能是我国人民的体质一代胜过一代，从而逐步提高我们名族的体质。;幼儿体育对幼儿非智力品质的影响;体育游戏给有人的精神和身体带来舒适、愉快的体验，是他们喜爱活动，并且培养自信、满足、愉快、积极和友善等品质。良好的情绪状态有益于身心健康，有利于生长发育，