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科学质量分析报告 2018-2019学年上学期科学期末测试质量分析报告 我负责五六年级科学课的教学，为了了解学生在科学课学习过程中的表现，包括科学知识水平、科学探究能力水平、科学情感态度与价值观水平，我进行了自主评价。同时，我也想通过期末检测了解自己的教学质量情况。通过这种方式，我可以查找问题与不足，为改善今后的教学提供借鉴经验和教学策略，以便把科学课的教学效益提升落到实处，真正体现培养小学生科学素养这一科学课程宗旨。 以下是我对本学期六年级期末检测的总结： 一、试卷结构及特点 整个试卷各部分比例适当，包括判断题、选择题、填空题和实验题。本次试卷将本学期学习的知识点分别穿插在这些题型当中，题