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笑眯眯幼儿园小班教案 一、教学目标 认识数字1-10，并能正确书写； 了解颜色橙色、绿色、紫色，并能正确说出； 能够认识基本的图形如圆形、正方形和三角形，并简单描述它们的特征； 理解并掌握英文歌曲《小星星》的歌词及手势动作； 提高幼儿的动手能力和日常生活自理能力。 二、教学重点和难点 教学重点：数字1-10的认知、颜色橙色、绿色、紫色的认知、形状的认知、英文歌曲《小星星》的学习； 教学难点：英文歌曲《小星星》的歌词及手势动作、形状的认知。 三、教学准备 教具：彩色纸、笔、橡皮擦、剪刀、胶水、三种颜色的毛线、塑料卡片； 炫彩图形卡片、数字卡片； 英文歌曲《小星星》备课资料、音响设备。 四、教学流程 第一课时 1. 导入新知 教师介绍今天的课程内容：数数、认颜色、认形状、学英文歌曲《小星星》。 让幼儿们模仿小鸟飞翔的姿势，跟着老师做几遍体操。 2. 学习数字1-5 老师拿出数字卡片，在黑板上做出对应的数字； 让幼儿们模仿老师念数字，在黑板上尝试书写数字1-5。 3. 学习身边的颜色 老师拿出不同颜色的毛线，让学生边摸边猜颜色； 通过游戏学习颜色橙色、绿色、紫色。 4. 认识图形 老师拿出塑料卡片，教学生们认识圆形、正方形、三角形； 将相应的图形贴在黑板上。 5. 学习英文歌曲《小星星》 播放英文歌曲《小星星》，请学生跟着歌曲的节奏做出对应的手势动作。 第二课时 1. 小作品制作 让学生选择一张炫彩图形卡片，把它放在彩色纸上面，用笔缓缓地勾勒出图形的轮廓； 以同样的方式勾勒出图形内部的部分，如：圆里面画圆、正方形里面划分小正方形等； 再使用剪刀和胶水将图形剪出并拼合好，成为小班级的美丽展览品。 2. 学习数字6-10 老师拿出数字卡片，在黑板上做出对应的数字6-10； 让幼儿们模仿老师念数字，在黑板上书写数字6-10。 3. 学习形状归类 老师拿出一些形状的图片或实物，把它们分成两堆，让幼儿们以形状的特征把它们分装进不同的盒子里。 4. 学习歌曲《小星星》 让幼儿们练习英文歌曲《小星星》的歌词及手势动作，为展示做好准备。 第三课时 1. 课堂展示 让每位幼儿展示自己的小作品，分享成果。 2. 生活实践技能训练 学习如何简单复杂的自己系鞋带、校服口袋贴纸等。 3. 师生互动 教师和孩子一起玩劳动游戏，让他们发掘小环境中的美好，比如：针线活、细节美等。 五、教学总结 本次三节课的小班级学习中，我们系统地教授了数字、颜色、图形、歌曲、动手能力和日常生活自理技能。在老师的耐心指导下，孩子们收获满满，除了化些美丽的小作品外，更重要的是在探索的道路上不断地成长和进步。