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                锻炼跳高幼儿园教案
简介
本教案旨在通过一系列的跳高训练活动,帮助幼儿园学生提高跳高能力,增强身体素质,促进身心健康发展。
教学目标
能正确掌握跳高的基本技巧;
能在一定高度内进行跳高练习;
能够培养勇气和自信心。
教学内容
1. 环节一:热身
热身是我们进行锻炼前必不可少的一环,它能够帮助幼儿们的身体迅速进入跳高练习状态,防止因突然运动而受伤。这里列出以下热身运动:
拔河;
大步走;
小跳蹬;
伸展运动。
2. 环节二:技巧训练
在技巧训练阶段,我们将会向孩子们详细介绍跳高的技巧和注意事项,包括:
调整身体状态,找到一个要跳过的物品,做好准备姿势,并注意呼吸;
弯曲膝盖,带起大臂,关节发力,掌握跳跃的时机;
在空中挥动腿部,并在上升之前抬高头部。
3. 环节三:跳高训练
在跳高训练阶段,我们将让孩子们体验一下实际进行跳高练习的感觉,这里推荐几个练习方法:
采用垫子练习,让孩子们循序渐进地逐渐提高跳高难度;
让孩子们在小组中进行相互竞技,从中互相学习;
观看一些现场或录像比赛,督促孩子们取长补短。
4. 环节四:讨论和总结
跳高训练结束后,让孩子们一起总结今天的收获和不足之处,并进行必要的改进。
教学评价
针对每个环节,我们都可以进行相应的评价,包括:
热身是否得当,能否达到预期的效果;
技巧的掌握情况,是否能够正确使用跳高技巧;
练习成果的表现,包括高度、距离和速度等;
沟通交流和合作的情况。
教学效果
经过一系列的跳高训练活动,我相信孩子们会:
得到身体和心理上的锻炼,全面提高身体素质;
掌握跳高的基本技巧,以后在生活中也能方便运用;
培养勇气和自信心,更好地适应未来的学习和生活。
结束语
以上就是我们关于锻炼跳高幼儿园教案的详细介绍,希望能够为大家提供有价值的参考,并提升教育水平。
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