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学前教育实训室建设方案
广西工贸高级技工学校 陈羽曼
一.学前教育实训室建设需求分析
1. 专业发展与人才培养目标
通过专业建设,使本专业在人才培养模式、办学条件、师资力量、教学内容与课程体系、
教学方法与手段等方面形成优势和特色,从而提高人才培养质量、效益,实现持续、协调发
展,为周边幼儿教育事业的发展提供有力的人才支撑和智力保障。
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