圆的认识(苏教版五年级).pptVIP

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  • 2023-06-23 发布于河南
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的认识圆苏教版数学第十册汝州市温泉镇张寨小学郭世晶汝州市第三届信息技术与学科融合优质大赛 在我们人类的每个角落,圆都扮演着重要的角色,并成为美的使者和化身。让我们一起来欣赏: 美丽的圆 4与我们的生活最接近的圆 大自然中的圆2宇宙中的圆 3 2000多年前,伟大的古希腊数学家毕达哥拉斯在研究完大量的平面图形后,发出这样的感慨:在一切平面图形中,圆最美。而且,2000多年过去了,这一观点得到了越来越多的数学家乃至普通大众的认可。 你能借助你手头的物体或工具,想办法画一个圆吗? 看谁画的又快又好 长方形正方形平行四边形梯形三角形圆由线段围成的平面图形圆是曲线围成的平面图形。 用圆规画圆 1.把圆规的两脚分开,定好两脚间距离;2.把有针尖的一只脚固定在一点上;(定长)(定点)(旋转一周)3.带有铅笔的那只脚绕点旋转一周。用圆规画圆的步骤 圆的大小由圆规两脚间的距离决定。2厘米圆的位置由针尖的位置决定。 圆外圆上圆内认识圆 圆心画圆时,针尖固定的一点叫做圆心。O 圆心——用字母O 表示圆心决定圆的位置 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心 O半径 —— 用字母 r 表示半径的长度决定圆的大小 判断:哪条是圆的半径?1号3号4号2号 不是半径。因为它的另一端不在圆上。 是半径。因为它是连接圆心到圆上一点的线段。 直径 d 通过圆心并且

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