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大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》
第35 卷 第10 期 福 建 电 脑 Vol. 35 No.10
2019 年10 月 Journal of Fujian Computer Oct. 2019
CSP-J 2019 模拟认证第 1 试详解
林国军
(福州第一中学 福州 350108)
摘 要 题目来源于第2 轮CSP-J 2019 模拟赛第 1 试。本文对模拟赛第1 试的四道题解题思路及算法设计作了较为详细的
描述,并给出相应的代码。
关键词 题解;分析;算法;代码
中图法分类号 TP31 DOI:10.16707/j.cnki.fjpc.2019.10.037
The Solutions of the Simulated Contest Day 1 of CSP-J 2019
LIN Guojun
(Fuzhou No.1 Middle School, Fuzhou, China, 350108)
表示用户输入错误。
1 验证码校验
1.1.3 样例输入
2 2
1.1 问题描述
Abcd%
小凯新开发了一个网站。网站的用户登录需要
aBCD%
输入校验码,校验码全部由标准ASCII 编码的可见
AST
字符组成。小凯把检验校验码这部分程序的任务交
给了你。要求你实现两种检验模式:模式1 要求输 Ast*
入的字符和要求的校验码完全相同。模式2 要求匹 1.1.4 样例输出
配输入字符与要求的校验码时,忽略字符的大小
Yes
写。如123A 和123a 可以认为是相同的。
No
1.1.1 输入数据
1.1.5 数据规模
由多组测试数据组成。
第一行两个用空格隔开的正整数T 和q 。T 表 对于60%的测试数据q=1 。
示测试数据组数,q 为 1 或2 ,表示要求的检验模 对于 100%的测试数据,T≤10,每组测试数据中校
式。 验码长度不超过10。
接着每两行描述一组测试数据,其中的第一行 1.2 考察的知识点
为系统要求的校验码,第二行为用户输入。保证系
统要求的校验码和用户输入字符串长度相同。 字符数组的存储和遍历 ASCII 编码知识。
1.1.2 输出数据 1.3 解题思路
对于每组测试数据输出一行, “Yes ”(不含 1.3.1 解法 1 (60 分的做法)
双引号)表示用户输入正确,“No ”(不含双引号)
q=1
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