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小学思政教育主题班会设计百年光影照童心
【活动 目标】
知识与技能:回顾党的百年发展历程,让学生了解党的光荣历史
和伟大业绩,感受到我们现在的幸福生活都得益于中国共产党的正确
领导。
过程与方法:通过个人或者小组合作的形式,学习先 们无私奉
献、舍己为人、视死如归的英勇献身精神,感恩革命先 的付出,珍
惜今天来之不易的幸福生活,
情感态度与价值观:通过对党史的学习了解,坚定学生听党话、
跟党走的决心,激励学生爱党、爱国的热情,并把个人梦与中国梦联
系起来,从小树立远大梦想,勇于追梦,为建设祖国贡献力量。
【活动对象】
小学五年级的学生
【活动准备】
1. 学生观看红色经典电影不少于3部。
2. 学生自由分组,进行汇报准备。
3. 教师准备PPT课件,搜集相关的视频、音频、图片。
活动过程
(一)课前热身,聊电影
孩子们,你们都喜欢看电影吗?从寒假开始,我们学校就开展了
“跟着电影学党史”的活动,我知道你们都很积极地参加了。现在,
老师就想考考大家,敢挑战吗?
1. 看剧照、听音乐、看视频,猜电影名。
2. 交流观影感受。
(二) 学史明理,寻红梦
党带领着中国从站起来、富起来到强起来,走过了百年征程。通
过观看电影,你知道在这些时间节点上都发生了哪些重点的历史事件
吗?
1. 抢答环节。
教师提示时间点,学生结合所看的电影,抢答自己了解到历史事
件。
2. 自由分享环节。
3. 教师小结:畅游百年影廊,感受浩瀚的百年历程,我们不能忘
记来时的路,红色基因就是要传承的,所以我们要从小听党话、跟党
走。
(三) 学史崇德,学先锋
中国共产党历经百年仍永葆青春,那你们知道,为什么中国共产
党能得到人民的支持、拥护和爱戴吗?
为人民谋幸福和为民族谋复兴,是每一个共产党员的初心和使命。
在历史的洪潮中,涌现出一批又一批的英雄。那在观影中,谁又给你
留下了深刻的印象呢?
(个人或小组合作展示)
1 .先锋故事,我来讲。分享 “巾帼英雄一一游曦”的故事。
2影. 片配音 ,我演绎。
(1) 为影片《英雄儿女》片段配音。
(2) 采访配音者。
3. 经典片段,我来演。
(1) 观看影片《长征》过雪山的片段。
(2) 分享观看感受。
(3) 交流:在如今的和平年代,谁又是你心中的英雄呢?
过渡:英雄的事迹让我们感动,也让我们震撼。让我们一起聆听
英雄的赞歌。
4. 心中英雄,我来颂。
(1) 配音朗诵诗歌《英雄》。
(2) 教师小结:一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途
的国家不能没有先锋。就让我们从小学先锋,长大做先锋,把红色基
因一代一代传下去。
(四)学史增信,筑童梦
孩子们,过去的百年,在党的带领下,我们国家实现了从站起来、
富起来到强起来的梦想,让我们一起欣赏电影一一 《厉害了我的国》。
1 .小组内交流观看感受。
2. 分享自己所了解到的祖国的辉煌成就。
3. 过渡:让我们自豪地对千千万万为国为民、鞠躬尽瘁的先 们
说一声:盛世如我所见,如你所愿!
(五)学史力行,追国梦
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。新的壮美画卷己徐徐展开,
中国未来的宏图,将由你们来绘制。请大家拿出电影卡片纸,也来当
当小导演吧。
1. 学生在准备好的卡片上写下自己的愿景和 目标。
2. 分享自己的想法和做法。
2035 的我是一名 (职业),在工作
中 ,。要实现这个 目标,从现在
开始我要 (如何做的?)
3. 教师小结:祖国的未来掌握在你们的手中,要想实现梦想,就
要从小做起,从现在做起,让我们一起唱响少先队队歌,一起重温少
先队员的初心和使命吧。
4. 全班起立,齐唱《我们是共产主义接班人》。
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