幼儿园小班健康教育教案15篇.docVIP

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  • 2023-06-21 发布于北京
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幼儿园小班健康教育教案15篇 作为一位优秀的人民教师,时常需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园小班健康教育教案,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班健康教育教案1 教学方法: 演示示范法、行为辨析法、故事启迪法 活动目标: 1、知道清洁牙齿的重要性,学会刷牙的正确方法; 2、培养幼儿养成良好的口腔卫生习惯。 核心要素:小牙刷 手中拿 早和晚 把牙刷 牙齿亮 口气清 除病菌 不得病 活动准备: 1、牙齿的模型、牙刷、儿童牙膏等; 2、爱牙五步曲图片一套; 3、联系附近的医院,策划一次牙病诊治观摩活动。 基本过程: (一)导入活动 邀请保健室大夫来班上进行“爱牙”宣传,并由保健室大夫的到来引出 (二)关键步骤: 1、介绍保健室大夫的来访目的。 2、保健室大夫用提问的方法引出如何刷牙的问题。 (1) 小朋友,你们知道每天吃完饭后为什么要刷牙吗? (2) 平时,你们都选择在什么时间刷牙? (3) 你们知道应该刷牙吗? 3、保健室大夫使用牙齿模型向幼儿示范刷牙(竖刷)的方法。 (三)示范后与幼儿团讨: 1、“我们应该怎样保护牙齿?” 2、“我们应该怎样刷牙?” 活动延伸: 1、可通过说故事的方式,让幼儿懂得保护牙齿的重要性。 例如:在给幼儿讲完《小熊补牙》的故事后,与幼儿讨论: (1) 小熊为什么会牙疼? (2) 我们应该怎样保护

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