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- 2023-06-24 发布于山东
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《有理数加法》教学反思
本节课的主要内容是教授有理数加法的法则,并利用数轴直观地解释该法则。我们以实际生活例子引入有理数加法,让学生更容易接受。为此,我们安排了大量时间让学生探索加法法则,并让他们成为探索的主体。我们根据学生的实际情况和基础,提出不同的要求,为每个学生创造发挥自己的空间。这很大程度上调动了学生的学习积极性,特别是学生的创造性得到了充分的展示,增强了他们的求知欲。这正是新课程理念所倡导的,即课程不再只是知识的载体,而
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