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高二上学期数学教学计划及进度表
2018-2019学年高二下学期数学教学计划——湖北监利实验高中高二数学备课组欧阳竹
一、学生情况分析:
经过一学年的教学,大多数学生已经适应了新教材的学习,基本能够自觉学习并对数学产生了一定兴趣。绝大多数学生已经顺利地度过了高一知识体系与思考方法等方面的衔接,但还有一部分学生存在薄弱环节,主要表现在以下几个方面:
1. 不能正确评价自己,有家长逼迫上高中;
2. 没有理想的目标和动力;
3. 学习积极性和兴趣还没有激发起来,平行班较为普遍;
4. 良好的学习习惯尚未建立,表现在不会听课、不会做笔记、上课注意力不集中、作业没有认真完成,甚至抄袭;
5. 有一些
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