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- 2023-06-22 发布于江苏
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部编版一年级语文下册第五单元大单元教学任务单
识字5 动物儿歌 学习任务单
学习任务一:谈话导入
1.你们喜欢什么小动物呢?
2.认读“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”。
3.齐读课题。
学习任务二:初读儿歌,整体感知
1.自读儿歌。要求:读准字音,读通句子,勾画字词。
2.开火车读、同桌互读。
jiān mí zào yùn chí huān wǎnɡ
间 迷 造 运 池 欢 网
蜻蜓展翅 捉迷藏 蚂蚁搬家 粮食
蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蝌蚪游水 蜘蛛结网
3.读儿歌,读出节奏感。
蜻蜓/半空/展翅/飞,蝴蝶/花间/捉/迷藏。
蚯蚓/土里/造/宫殿,蚂蚁/地上/运/食粮。
蝌蚪/池中/游得/欢,蜘蛛/房前/结网/忙。
4.填空。
本文提到了( )种小动物,( )在空中飞,( )在花丛中飞舞,( )在土里造宫殿,( )在地上忙着搬家,( )在池中游,( )在房前结网。
学习任务三:指导朗读,学习儿歌
1.学习第一句“蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。”
思考:小蜻蜓、小蝴蝶在什么地方干什么呢?
动作演示:小蜻蜓、小蝴蝶展开翅膀在空中、在花间怎样飞呀?它们的心情是怎样的呢?
2.学习第二句“蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上
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